Модуль 2. Концепции происхождения психосоматических расстройств и принципы психологической работы с психосоматическим расстройством (НИИ ДПО)

Модуль 2. Концепции происхождения психосоматических расстройств и принципы психологической работы с психосоматическим расстройством, НИИ ДПО.

• Представлены ответы: 3 тестовые темы (Темы 4-6) и 1 практическое задание (кроссворд). Итоговый тест складывается из вопросов промежуточных тестов.
• Результаты по тестам и практическому заданию 100 из 100.
• В основном файле правильный ответ выделен цветом, возможен поиск по документу.

!ВАЖНО! Убедитесь, что тесты совпадают с вашими: вопросы, ответы на которые представлены, можно увидеть в оглавлении либо в демоверсии. Если нужный вопрос отсутствует в демоверсии, в файле его также НЕТ

*По любому вопросу/неполадки/недочёты/помощь в решении других тестов/ всегда можно обратиться в ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Тема 4. Психосоматический симптом как результат конверсии психической энергии

Вопрос 1

В психоаналитической теории о регрессе психосоматический симптом рассматривается как…

a. результат борьбы за контроль над своим телом, которую пациент ведет со значимыми для него людьми

b. борьба с телом, результат отчуждения «Я» от тела

c. нет правильных ответов

d. результат слияния психики с телесным симтомом

Вопрос 2

Конверсия это…

a. смещение психического конфликта и попытка разрешить его через различные симптомы в области тела

b. телесный симптом

c. процесс острого негативного переживания, в своей верхней точке превращающийся в позитивное переживание

d. соматический симптомокомплекс

Вопрос 3

На конверсионный симптом не указывает…

a. смягчение гнета бессознательного конфликта

b. получение вторичной выгоды пациентом от роли больного

c. переживание человеком эндогенной депрессии

d. символическое выражение желаний пациента с помощью симптома

Вопрос 4

Рассмотрение психосоматического процесса как защитного механизма предполагает…

a. успешную адаптацию к стрессовому воздействию

b. ведущую роль сознания над бессознательными процессами

c. что он предохраняет человека от формирования неверных когнитивных установок

d. что он помогает человеку избегать осознания проблем, которые слишком тяжела для его психики

Вопрос 5

Согласно конверсионной модели, с появлением соматического симптома пациент…

a. испытывает эмоции печали и вины

b. испытывает острую тревогу

c. испытывает эмоциональное облегчение

d. обнаруживает склонность к привычному повторению определенных негативных эмоций в конфликтных ситуациях

Вопрос 6

Согласно теории психосоматической специфичности эти утверждения верны:

a. психосоматическое заболевание может быть интерпретировано как результат борьбы за контроль над своим телом, которую пациент ведет со значимыми для него людьми

b. развитие психосоматических расстройств связано с генитально-сексуальным конфликтом

c. соматические нарушения проявляют себя в тех системах организма, с которыми определенные аффекты имеют «сродство»

d. к развитию психосоматических расстройств приводят как сами негативные эмоции, так и процесс их подавления

Вопрос 7

Соматические расстройства рассматриваются символическим отражением отношений со значимыми людьми:

a. в теории защитных механизмов

b. в конверсионной теории

c. в теории психодинамического конфликта

d. в теории объектных отношений

Вопрос 8

Суть вегетативного невроза по Ф.Александеру:

a. неотреагированная в действиях или в символической форме эмоция приводит к хроническим вегетативным сдвигам и к последующей дисфункции органа

b. нет правильных ответов

c. органический симптом служит символическим выражением и отреагированием психического содержания

d. соматический язык симптомов используется как средство коммуникации

Тема 5. Физиологические теории в психосоматике

Вопрос 1

В каком порядке протекают стадии протекания стресса согласно теории Г.Селье:

a. резистенция – истощение – тревога

b. тревога – резистенция – истощение

c. резистенция – тревога – истощени

d. истощение – резистенция – тревога

Вопрос 2

В кортико-висцеральной теории отсутствует следующее положение:

a. психосоматические расстройства рассматриваются как «болезни неотреагированных эмоций»

b. невроз является начальной формой возникновения психосоматических заболеваний

c. работа внутренних органов управляется корой головного мозга

d. конфликтные воздействия приводят к органическому заболеванию внутренних органов

Вопрос 3

В основе модели «выученной беспомощности» М. Зелигмана положение о том, что…

a. предыдущий негативный опыт человека заставляет его предпринимать большее количество усилий, при этом демонстрируя окружающим обратное

b. если предыдущий опыт человека убеждает в невозможности изменить ситуацию собственными усилиями, происходит отказ от поисковой активности

c. фокус внимания направлен на изучение взаимоотношений между корой головного мозга и внутренними органами

d. высвобождение эндогенных опиатов сопровождается интенсивным переживанием эмоционально-позитивного состояния

Вопрос 4

В теории стресса Г.Селье психосоматические расстройства рассматриваются…

a. как болезни адаптации

b. как условно-рефлекторный механизм отказа от поисковой активности

c. как защитно-инстинктивная реакция

d. как следствие системных процессов, протекающих в целостном организме

Вопрос 5

Верно ли утверждение: «Механизм «борьбы или бегства» приобретен человеком в ходе его социализации»:

a. неверно

b. верно

Вопрос 6

Модель, которая рассматривает психосоматические расстройства как следствие эмоционального дисбаланса, вызванное недостатком эндогенных опиатов в организме, называется…

a. синдром дефицита удовлетворенности

b. механизм импринтинга

c. модель болезней готовности

d. психоэкологическая модель

Вопрос 7

Общефизиологические теории рассматривают психосоматические расстройства…

a. как противоречия биологической и социальной эволюции человека

b. как болезни адаптации

c. как следствие системных процессов, протекающих в целостном организме

d. как набор физиологических реакций, управляемых не рассудком, а аффектом

Вопрос 8

С точки зрения теории эмоций У.Кэннона:

a. негативные эмоции целесообразны с биологической точки зрения, так как подготавливают организм к одной из реакций защиты организма

b. ослабление или неадекватная работа коры головного мозга приводят к физиологической дисфункции

c. приспособительная реакция напряжения при определенных условиях может становиться антиадаптивной

d. вследствие вытеснения или потери мотива готовность человека к экстремальным, стрессовым воздействиям не реализуется

Вопрос 9

Этот подход к психосоматическим расстройствам объединяет в себе модели У.Кэннона и Г.Селье:

a. теория импринтинга

b. модель выученной беспомощности

c. кортико-висцеральная теория

d. модель «болезней готовности»

Тема 6. Тело как объект субъективного познания

Вопрос 1

Расставьте по порядку этапы психотерапевтического процесса в работе с алекситимией:

Идентификация и проработка сопротивления как защиты от болезненных переживаний

Изучение/презентация пациенту когнитивной модели болезни и помощи

Психоаналитическая проработка "прошлого опыта"

Тренинг осознания и выражения чувств

Вопрос 2

 «Репрезентативный ключ» - это…

a. паттерн, с помощью которого мысленные представления об определенных внешних событиях оживляют соответствующую «память тела»

b. эмоциональное и физическое состояние индивида на определенном этапе заболевания

c. модель интерпретации телесных ощущений

d. метод в лечении психосоматических расстройств

Вопрос 3

В когнитивной психотерапии соматоформных расстройств, факторами, провоцирующими болезненный процесс, считаются (несколько верных ответов):

a. стресс

b. подавление эмоций

c. тип нервной системы человека

d. перенесенные в прошлом органические заболевания и травмы

Вопрос 4

В когнитивном подходе к психосоматическим расстройствам внимание сосредоточено…

a. на телесных проявлениях, поскольку в них отражается суть симптома

b. на исследовании детских переживаний пациента, так как в них скрывается основа болезни

c. нет правильных ответов

d. на содержании мышления, так как нарушения эмоций и поведения обусловлены ошибочными способами переработки информации

Вопрос 5

Мифы здоровья и болезни, укорененные в культуре, нужны, чтобы…

a. чтобы отвлекать человека от фокусирования на болезни

b. уменьшать чувство тревоги и обеспечивать человека сведениями о способах сохранения здоровья

c. чтобы создавать альтернативу научным взглядам

d. нет правильных ответов

Вопрос 6

Найдите ошибочное утверждение относительно развития психосоматических расстройств в когнитивной модели:

a. возникновение неприятных ощущений в области органа вызывает тревогу, что вызывает возбуждение симпатического отдела вегетативной нервной системы

b. все ответы верны

c. синдром любого психосоматического заболевания вызывается и поддерживается за счет неточной интерпретации интроцептивных ощущений

d. неспособность распознавать негативные эмоции приводит к тому, что больной обращает внимание лишь на их физиологические проявления

Вопрос 7

Неверно, что в анализе интероцептивных ощущений…

a. болезнь не сводится исключительно к дискомфортным интероцептивным ощущениям

b. понятие болезни формируется полностью на интероцептивных ощущениях

c. телесные ощущения локализуются определенным образом и приобретают эмоционально-чувственные характеристики

d. телесные ощущения разворачиваются в двух направлениях – внутрь и вовне

Вопрос 8

Согласно концепции схемы тела, это утверждение неверно:

a. схема тела статична и не изменяется в течение жизни человека

b. в основе психосоматических нарушений могут лежать ошибки в телесно-психологической «карте»

c. схема тела динамична и субъективна, так как формируется самим человеком в процессе активной деятельности

d. схема тела создается человеком из различных проявлений телесного осознавания в разнообразных жизненных ситуациях

 Вопрос 9

Согласно модели интерпретации телесных ощущений, усиление негативных ощущений и неадаптивное поведение у пациентов с психосоматическими заболеваниями происходит…

a. если пациент настроен на определенные проявления (например, боль)

b. если не происходит переключения внимания на другие стимулы

c. если ощущение интерпретируется как симптом

d. если ощущение не интерпретируется как симптом

Практическое задание

2 Согласно теории объектных отношений, для устранения психосоматических симптомов в формате психотерапии предлагается проработать именно это.

1 Условно-рефлекторный механизм отказа от поисковой активности как негативное, «дезадаптивное» обучение этому понятию.

4 В теории кортико-висцеральной патологии исследователи доказывали, что именно она оказывает регулирующее воздействие на работу внутренних органов, помогая им осуществлять приспособление к меняющимся условиям среды.

3 Основатель современной психосоматики.

5 Согласно кортико-висцеральной теории именно он является начальной формой возникновения психосоматических заболеваний.

4 Физиолог, разработавший теорию эмоций, рассматривающую стенические отрицательные эмоции как защитные реакции «борьбы или бегства»

7 Неосознанный выбор объекта, который неизгладимо отпечатывается в долговременной памяти.

6 А.Ш.Тхостов рассматривал это понятие как важный элемент процесса познания человеком своего физического состояния.

10 Фаза стресса, характеризующаяся мобилизацией всех ресурсов организма, повышенной сопротивляемостью к воздействиям.

8 Смещение психического конфликта и попытка разрешить его через различные симптомы в области тела.

9 Если ощущения интерпретируются человеком как…, дискомфорт или боль будут рассматриваться как признак начала болезненного процесса.