приобщение учащихся к здоровому образу жизни. Для этого в их арсенале должны быть здоровьесберегающие технологии. Необходима такая организация учебно-воспитательного процесса, которая будет способствовать сохранению
метода проектов как способа достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем
метода проектов как способа достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем
деятельности учащихся. Одним из путей решения этой проблемы является использование в образовательном процессе современных педагогических технологий, позволяющих не только активизировать познавательную деятельность
Использование игровых технологий на занятиях по иностранному языку как способ профилактики и снижения языковой тревожности у обучающихся подросткового возраста