курсовая Педагог-преподаватель по физической культуре и спорту. Тема: Развитие скоростных способностей в легкой атлетике с использованием игровых технологий.

курсовая Педагог-преподаватель по физической культуре и спорту. Тема: Развитие скоростных способностей в легкой атлетике с использованием игровых технологий.

ВВЕДЕНИЕ

Физическая культура и спорт являются важнейшими составляющими социально-культурной жизни современного российского общества, факторами укрепления здоровья нации, гармоничного развития личности и повышения качества жизни граждан. Государственная политика в данной сфере направлена на создание условий для вовлечения населения в систематические занятия физической культурой и спортом, развитие спортивной инфраструктуры и достижение высоких спортивных результатов на международной арене. Это находит отражение в ключевых нормативных документах, таких как Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», определяющий основные принципы и направления развития отрасли[1]. Актуальность государственной поддержки и развития данной сферы подтверждается утверждением государственной программы Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» (Постановление Правительства РФ от 30 сентября 2021 г. № 1661), ставящей амбициозные цели по увеличению доли граждан, систематически занимающихся спортом, и повышению конкурентоспособности российского спорта[2].

Легкая атлетика, по праву именуемая «королевой спорта», занимает особое место в системе физического воспитания и спорта высших достижений. Являясь одним из наиболее доступных и комплексных видов спорта, она вносит неоценимый вклад в укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и формирование двигательных навыков у подрастающего поколения. В спорте высших достижений легкоатлетические дисциплины традиционно

[1] Федеральный закон о физической культуре и спорте в Российской Федерации от 04.12.2007 № 329-ФЗ (ред. от 30.04.2024) // Собрание законодательства РФ. – 10.12.2007. – № 50. – ст. 6242. – Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс». – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/ (дата обращения: 15.04.2025).

[2] Постановление Правительства РФ от 30 сентября 2021 г. № 1661 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» и о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации» [Электронный ресурс] / Информационно-правовой портал Гарант.ру. - URL: https://clck.ru/3HyAMf (дата обращения: 15.04.2025).

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ. 7

1.1. Понятие, структура, виды и физиологические основы скоростных способностей 7

1.2. Проявление скоростных способностей в легкой атлетике и возрастные особенности их развития. 12

1.3. Традиционные средства и методы развития скоростных способностей легкоатлетов 17

2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ. 24

2.1. Сущность, классификация и психолого-педагогические особенности игровых технологий в физическом воспитании легкоатлетов. 24

2.2. Характеристика игр и игровых упражнений для развития скоростных способностей и методика их применения в тренировочном процессе легкоатлетов. 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 34

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 36

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Официальные документы:

1.                О физической культуре и спорте в Российской Федерации : федер. закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ (ред. от 30.04.2024) // Собрание законодательства РФ. – 10.12.2007. – № 50. – Ст. 6242. – Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс». – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/ (дата обращения: 15.04.2025).

2.                Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» и о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации : постановление Правительства РФ от 30.09.2021 № 1661. – Доступ из Информационно-правового портала Гарант.ру. – URL: https://clck.ru/3HyAMf (дата обращения: 15.04.2025).

Литература

1.                Артеменко, Т. Г. Контроль утомления легкоатлетов-студентов, специализирующихся в беге на средние дистанции / Т. Г. Артеменко, И. И. Готовцев, М. Г. Игнатьев // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. – 2019. – № 6. – С. 59–66.

2.                Ачкасов, Е. Е. Медико-биологические аспекты восстановления в профессиональном и любительском спорте / Е. Е. Ачкасов [и др.] // Медицинский вестник северного Кавказа. – 2018. – Т. 13, № 1.1. – С. 126–132.

3.                Бабичева, М. А. К вопросу применения инновационных технологий в области физической культуры и спорта / М. А. Бабичева, Л. М. Лукьянова // Наука-2020. – 2021. – № 6 (51). – С. 112–117.

4.                Буйнова, К. Е. Методика развития быстроты в легкой атлетике / К. Е. Буйнова // Вестник науки и образования. – 2024. – № 1 (144)-2. – С. 54–58.

5.                Бусыгин, Д. В. Методика развития быстроты на занятиях легкой атлетикой (бег) / Д. В. Бусыгин, М. П. Русинова // Актуальные проблемы науки и образования : материалы Междунар. форума, посвященного 300-летию Российской академии наук, Екатеринбург, 12–13 декабря 2022 года. Т. 2. – Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2023. – С. 163–167.

6.                Верхошанский, Ю. В. Принципы построения тренировки в скоростно-силовых видах легкой атлетики / Ю. В. Верхошанский // Легкая атлетика. – 1979. – № 8. – С. 8–10.

7.                Даянова, М. А. Спортивный туризм на современном этапе / М. А. Даянова, Е. И. Коробейникова, О. В. Лахина // Наука-2020. – 2018. – № 2-2 (18). – С. 11–18.

8.                Зациорский, В. М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания / В. М. Зациорский. – 3-е изд. – Москва : Советский спорт, 2009. – 199 с.

9.                Земцова, И. И. Индивидуальные особенности нервной системы и их влияние на эффективность тренировочного процесса / И. И. Земцова [и др.] // Теория и практика физической культуры. – 2021. – № 5. – С. 35–46.

10.           Комягина, П. М. Особенности педагогического контроля в тренировке легкоатлетов / П. М. Комягина, А. В. Шульга // Физическая культура, спорт, здоровый стиль жизни в образовательных учреждениях: достижения и перспективы развития : материалы I Всерос. науч.-практ. конф. студентов и молодых специалистов. – Иркутск : Мегапринт, 2019. – С. 37.

11.           Корнакова, Е. И. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста / Е. И. Корнакова, Ю. Н. Побелянская // Наука-2020. – 2020. – № 8 (44). – С. 113–117.

12.           Корнишина, С. Н. Применение игровых средств в тренировке легкоатлетов / С. Н. Корнишина [и др.] // Современное педагогическое образование. – 2021. – № 4. – С. 96–100.

13.           Коротько, С. В. Основные аспекты организации и управления учебно-тренировочным процессом студентов-легкоатлетов / С. В. Коротько, А. В. Лыткин, А. А. Левченко // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2018. – Т. 7, № 3 (24). – С. 127–130.

14.           Ляпин, В. М. Современные подходы к развитию быстроты в легкой атлетике / В. М. Ляпин, И. В. Решетников, О. Н. Кулинченко // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики : сб. ст. – 2020. – С. 316–324.

15.           Марков, А. А. Бег на короткие и длинные дистанции (V–XI классы) / А. А. Марков, С. М. Масленников // Физическая культура в школе. – 2000. – № 4. – С. 27–30.

16.           Марьина, Н. В. Сопряженное развитие скоростных способностей и технических характеристик бега у девочек среднего школьного возраста различных типологических групп : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Марьина Наталья Владимировна. – Москва, 2013. – 23 с.

17.           Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры : учебное пособие / Л. П. Матвеев. – Москва : Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.

18.           Мельников, Г. А. Современные подходы, используемые в процессе воспитания скоростно-силовых способностей легкоатлетов-спринтеров / Г. А. Мельников, В. В. Беляева, С. Н. Беляев // Современные аспекты физкультурной, спортивной и психолого-педагогической работы : сб. ст. – 2019. – С. 60.

19.           Миньков, В. А. Индивидуально-дифференцированный подход к развитию скоростно-силовых способностей у детей 12–13 лет, занимающихся легкой атлетикой / В. А. Миньков // Физическая культура, спорт, туризм, рекреация: проблемы и перспективы развития : сб. ст. – 2013. – С. 95.

20.           Мищенко, Н. Ю. Игровая тренировка юных легкоатлетов в рамках школьной секции / Н. Ю. Мищенко // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2024. – № 1 (33). – С. 96–120.

21.           Папандопуло, И. Р. Игровой метод: развитие скоростных способностей у легкоатлетов 10–12 лет / И. Р. Папандопуло, К. Г. Томилин // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2020. – № 4 (20). – С. 81–91.

22.           Платонов, В. Скоростные способности и основы методики их развития / В. Платонов // Наука в олимпийском спорте. – 2015. – № 4. – С. 20–22.

23.           Плужников, О. А. Физиологические и биохимические основы быстроты движений и структура планирования годичной подготовки бегунов на короткие дистанции / О. А. Плужников [и др.] // Бюллетень научных работ Белгородской государственной сельскохозяйственной академии им. В.Я. Горина. – 2009. – № 16. – С. 109–111.

24.           Потапов, А. Ю. Особенности физической подготовки легкоатлетов в беге на короткие дистанции / А. Ю. Потапов [и др.] // Редакционная коллегия : сб. ст. – 2024. – С. 86.

25.           Рубаш, К. Подвижные игры как средство повышения скорости бега мальчиков 9–11 лет / К. Рубаш. – Москва : Академия, 2012. – 169 с.

26.           Степанова, О. А. Теория и методика игры : учебник и практикум для вузов / О. А. Степанова, М. Э. Вайнер, Н. Я. Чутко ; под ред. Г. Ф. Кумариной, О. А. Степановой. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2021. – 265 с.

27.           Стрельченко, В. Ф. Легкая атлетика : учебно-методическое пособие / В. Ф. Стрельченко, Е. Н. Алексеева, О. Г. Богданов. – Пятигорск : СКФУ, 2016. – 287 с.

28.           Сысоева, З. С. Развитие быстроты у юных легкоатлетов на этапе начальной подготовки / З. С. Сысоева, В. В. Стешенко // Наука-2020. – 2019. – № 1 (26). – С. 98–103.

29.           Тамбовцева, Р. В. Физиологические основы развития двигательных качеств / Р. В. Тамбовцева // Новые исследования. – 2011. – Т. 1, № 26. – С. 5–14.

30.           Фурманов, А. Г. Методика преподавания подвижных игр : учебно-метод. пособие / А. Г. Фурманов ; Белорус. гос. ун-т физ. культуры. – Минск : БГУФК, 2020. – 49 с.

31.           Холодов, Ж. К. Теория и методика физической культуры и спорта : учебник для студ. вузов / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – 13-е изд., испр. и доп. – Москва : Академия, 2016. – 494 с.

32.           Шапкина, А. Р. Игровая технология как современное направление в сфере физической культуры / А. Р. Шапкина, В. А. Брыкина, Н. А. Болохова // Наука-2020. – 2022. – № 3 (57). – С. 160–166.

33.           Яткин, И. В. Понятие и методы развития быстроты на занятиях физической культурой в вузах / И. В. Яткин, П. В. Абуладзе // Психология. Спорт. Здравоохранение : сб. ст. – 2021. – С. 53–55.