Объект контрольной работы – особенности уроков литературы для детей с тяжёлыми нарушениями речи.
Предмет – оптимальные способы и методы работы для школьников с речевыми патологиями на уроках литературы.
Цель работы – исследовать принципы и методы обучения, учитывая особенности коммуникативной деятельности школьников с ТНР.
Поставленная цель требует решения таких задач:
- рассмотреть урок литературы как базу для коррекции и нивелирования особенностей детей с ТНР;
- определить функции литературных произведений для детей с ТНР;
- охарактеризовать недостатки речи, мешающие обучению;
- описать методы и формы работы, успешно применяемые для школьников с тяжёлыми нарушениями речи.