Нарушения личностного роста очень распространены в любом возрасте. Нередко оказывается, что за тем или иным нарушением познавательных процессов (задержкой развития умственных способностей и др.) стоит нарушение личностного развития. Возможно, это потому, что с детства человек слышит, что он должен совершать нравственные поступки и испытывать нравственные чувства. Такие обстоятельства вызывают различные психологические проблемы или даже отклонения в развитии.
Понятие отклонения в личностном развитии включает в себя широкий спектр явлений:
- формирование асоциальной мотивации,
- появление эмоциональных нарушений (страхов, агрессивности и др.) и нарушений сферы воли (слабость воли, капризы, упрямство, негативизм),
- низкие социальные навыки,
- личностная тревожность (показатель конфликтных ситуаций, неуверенности в себе),
- личностные стрессы (показатель личностной дисгармонии, выражающаяся в различных внутриличностных проблемах) и др.
Мотивационно-личностная сфера рассматривается как совокупность устойчивых, относительно независимых от текущей ситуации мотивационно-смысловых образований, направляющих деятельность личности.
Список использованной литературы
1. Анказаров, С.А. Мотивационная направленность личности при пограничных психических расстройствах// «Клиническая и специальная психология». - №1 2014.
2. Горинов В.В., Корзун Д.Н., Шеховцова Е.С. Мотивационная сфера личности и способность к саморегуляции обвиняемых с расстройствами личности // Психология и право. 2019. Том 9. № 2. С. 208–221.
3. Прохоров А.О., Валиуллина М.Е., Габдреева Г.Ш., Гарифуллина М.М., Менделевич В.Д. Психология состояний: Учебное пособие / Под ред. А.О. Прохорова. – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2011. – 624 с.
4. Психология профессиональной деятельности: учебное пособие / авт.-сост.: М. М. Арутюнян, О. В. Бондаренко, И. Ф. Игропуло, Е. А. Фомина. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2017. – 192 с.