Материалы по запросу: развитие личности дошкольника в процессе общения

специфику общения детей в дошкольном возрасте.  Формирование коммуникативных умений в дошкольном возрасте становится важным условием нормального психологического, социально-личностного развития ребенка,

Психология развития и возрастная психология Синергия Ответы на тесты 1-11, итоговый тест, компетентностный

организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков F. побуждение к действию; психофизиологический процесс, управляющий поведением человека

воспитательно-образовательных программ 2. … особенности ребенка дошкольного возраста формируются под влиянием физического развития, воспитания в семье и социальной среды 3. Базой народной педагогики являются …, мифы и легенды 4

доминирующих задач при организации работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС дошкольного образования является формирования активной, самостоятельной, творческой личности. Исследования психологов (А. В. Запорожец

индивидуальные и … потребности ребенка Примером использования информационных технологий в образовательном процессе являются … (укажите 2 варианта ответа) Сопоставьте методологические основы дошкольной педагогики

использует разные стили педагогического общения. Выбор стиля общения определяется конкретной ситуацией и целью общения. Установите соответствие стиля педагогического общения с его характеристикой. Для этого выберите

созданная Л.С. Выготским, называется … Термин «зона ближайшего развития» введен … Деятельность, с которой в определенный период развития появляются главные новообразования и в рамках которой развиваются

Проблема психического развития ребенка-дошкольника в разных концепциях

использует разные стили педагогического общения. Выбор стиля общения определяется конкретной ситуацией и целью общения. Установите соответствие стиля педагогического общения с его характеристикой. Для этого выберите

Воспитание самостоятельности детей младшего дошкольного возраста в процессе труда по самообслуживанию

💯 Психология развития и возрастная психология [Тема 1-11] — ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

Промежуточный тест 1 Вопрос 1         Кто из авторов считал, что в процессе развития детского мышления происходят последовательные переходы от сенсомоторного интеллекта к дооперативному, а затем к конкретным

воспитателю только в процессе его: *изучения *обучения *воспитания 4. Интеграция различных культур, конструирование знаний о культуре и отношений к ней, стимулирование развития культурных ценностей лежит

Образовательное пространство и социализация личности (1-4 тест) Витте

Социализация – это процесс: Выберите один ответ: усвоения социального опыта развития и усложнения деятельности формирования умений и навыков приспособления к окружающей среде развития и усложнения деятельности

выделяет изменения личности ребенка, возникающие к концу дошкольного возраста, – в частности, … (укажите 3 варианта ответа) Л.И. Божович определяет процессы психического развития в дошкольном возрасте

Влияние взрослого на становление внутреннего мира дошкольника

понятие, которое означает разницу между фактическим уровнем развития, определяемым умением независимо решать проблемы, и уровнем потенциального развития, определяемым путем решения проблем под руководством взрослых

социальной психологии Соотнесите стадии психосексуального развития личности (по Фрейду) с соответствующими им задачами: Соотнесите форм опыта в развитии психики животных и человека с примерами: Установите