Проблема психического развития ребенка-дошкольника в разных концепциях
Аспекты психического развития дошкольника, раскрытие в отрывке из книги М. Мид «Культура и мир детства»:
Ребенок дошкольного возраста открывает для себя мир человеческих отношений, разных видов деятельности и общественных функций людей. Он испытывает сильное желание включиться во взрослую жизнь и принимать активное в ней участие. Он стремится к самостоятельности и самостоятельной деятельности, моделирующей жизнь взрослых. [Психология развития и возрастная психология: учебно-методический комплекс для специальности «Психология» / авторы-составители О.В. Шапатина, Е.А. Павлова. – Самара: Изд-во «Универс-групп», 2007. – 204 с..].
Усвоение ребенком-дошкольником общественно-исторического опыта человечества в процессе общения ребенком с взрослыми людьми и подражая их деятельности способствует полноценному развитию человеческого индивида. [Токарев, А. А. Психологические аспекты управления развитием личности ребенка дошкольного возраста / А. А. Токарев // Психология: традиции и инновации: материалы I Междунар. науч. конф. — Уфа: Лето, 2012. — С. 16-33.].
