Использование средств флорбола на уроке физической культуры (ВКР, Диплом)

Физическая культура и спорт. ВКР, Диплом. Тема - Использование средств флорбола на уроке физической культуры. Объем работы - 61 страница, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2025 году.

В последнее время наблюдается тенденция снижения заинтересованности и мотивации детей к двигательной активности. На сегодняшний день используются традиционные виды спорта в физическом воспитании школьников на уроках физической культуры, не отдавая должного внимания нетрадиционным видам спорта. В следствии этого, если рассматривать современные условия образовательного процесса, то можно сделать вывод, что одной из важнейших задач системы физического воспитания является формирование устойчивой мотивации учащихся к занятиям физической культурой и спортом. По этой причине возникает необходимость внедрения в школьную программу инновационных методов и средств, которые поспособствуют повышению интереса занимающихся к двигательной активности.

Флорбол является одним из наиболее подходящих видов спорта для решения проблемы формирования интереса к занятиям физическими упражнениями и улучшения физической подготовленности. Данный вид спорта отличается высокой динамичностью и минимальными требованиями к экипировке и оборудованию. Использование средств флорбола на уроках физической культуры посодействует формированию интереса к урокам физической культуры. Все вышесказанное обуславливает актуальность исследовательской работы.

Целью исследовательской работы является формирование интереса к занятиям физической культуры у детей младших классов с использованием средств флорбола.

Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:

- проанализировать литературные источники по проблеме исследования;

- разработать методику формирования интереса к урокам физической культуры с использованием средств флорбола;

- экспериментально обосновать методику формирования интереса к урокам физической культуры с использованием средств флорбола.

Поставленная гипотеза исследования предполагает, что разработанная методика с применением средств флорбола повысит интерес к урокам физической культуры.

Объект исследования — учебный процесс по предмету физической культуры (уроки физической культуры). Предметом исследования является методика формирования интереса к урокам физической культуры с использованием средств флорбола в младших классах.

Структура работы определена целью исследования и состоит из введения, трех глав, которые содержат параграфы, заключения, списка использованной литературы и приложения.

Таким образом, настоящее исследование направлено на формирование интереса у детей младшего школьного возраста посредством введения в занятия элементов нетрадиционного вида спорта, флорбола.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 5

1.1 Флорбол, как одно из средств физического воспитания 5

1.2 Требования ООП в соответствии ФГОС по предмету «Физическая культура» 8

1.3 Урочная форма, как основная деятельность физкультурного образования младших школьников (физического воспитания) 12

1.4 Особенности физического развития и физической подготовленности младших школьников 16

1.5 Формирование и развитие мотивации учащихся к занятиям физической культурой 21

ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА 26

2.1 Организация исследования 26

2.2 Методы исследования 27

2.3 Первичное социологическое исследование 31

2.4 Описание экспериментальной методики с использованием средств флорбола на уроке физической культуры 36

ГЛАВА 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА И ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ 40

3.1 Повторное социологическое исследование 40

3.2 Обоснование эффективности разработанной методики использования средств флорбола на уроке физической культуры 45

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51

ПРИЛОЖЕНИЕ 58