Понятие «смысла жизни» и «экзистенциального вакуума» в экзистенциальной психологии
ВВЕДЕНИЕ
Проблема смысла жизни актуальна для любого человека. Эйнштейн утверждал: «Стремись ни к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл».
Осознание того, что человек живёт в этом мире, на этой земле, всего лишь раз, неизбежно подвергает разум к размышлениям о «смысле жизни». Кто я? Для чего или кого я живу? Достойно ли моё существование всего того, что я сейчас имею? Приходя в этот мир, мы не имеем ничего и уходим ни с чем, так в чём же смысл?
Под смыслом подразумевается целый комплекс психологических новообразований, в том числе целеполагание, уровень притязаний и ожиданий, мотивация в широком значении этого феномена.
Одной из примечательных тенденций развития современной психологии является рост влияния экзистенциальных подходов. Задачами экзистенциально-ориентированной психологии следует считать оказание помощи человеку в выборе собственного уникального, и в то же время, позитивного пути личностного развития; в поиске и реализации сущностных смыслов; способствование в обретении свободы жизненных выборов и ответственности за эти выборы; содействие в решении проблем отношений как с миром внешним, так и с миром внутренним.
Актуальность исследования состоит в исследовании проблем смысла жизни, так как отсутствие смысла порождает у человека состояние «экзистенциального вакуума», которое выступает причиной самых разнообразных неврозов.
Однако, несмотря на столь важное положение в современной психологической науке, смысл жизни остается наименее исследованным понятием, что связано с его многозначностью и динамической природой его структурных и содержательных характеристик.
Стапень изученности вопроса. Проблема смысла жизни является предметом научных изысканий философов и психологов, среди которых С. Кьеркегор, Ж.П. Сартр, Э. Гуссерль, В. Дильтей, М. Хайдеггер, З. Фрейд, К. Юнг, А. Маслоу, К. Роджерс, В. Франкл, Э. Фромм, Ф.Ниццше, Д. Бюджентал и многие другие.
Среди современных ученых следует выделить Р. Лэйнга, Э.Беккера, Р. Лифтона, И.Ялома, Р.Мэя, А. Лэнгле, Дж. Гринберг, С.Куули, Т.Пижинскии, К.Холл, Г.Линдсей, Н. Гришину (автора первого в нашей стране учебника по экзистенциальной психологии)
Экзистенциальные мотивы стали также проявлятся в педагогике и социологии у Э. Фромма, Ф. Перлса, К. Хорни, С. Л. Рубинштейна и др.
Наиболее перспективной и вместе с тем малоизученной для решения кризисных вопросов остается психология смысловых образований. Необходимость углубления исследований в этой области подчеркивают в своих работах, как отечественные, так и зарубежные психологи (Д.А. Леонтьев, А.Г. Асмолов, В.Э.Чудновский, Б.С. Братусь, Т.А.Флоренская, А.Ю. Агафонов, В.М.Пучинский, К.Обуховский, А.А. Пископпель, С. Мадди, А. Лэнгле, И.Ялом).
Цель исследования: определить ценностные, структурные и содержательные характеристики смысла жизни в экзистенциальной психологии, как фактора предотвращающего состояния «экзистенциального вакуума» индивида.
Объектом исследования являются структурно-содержательные характеристики смысла жизни.
Предмет исследования: особенности влияния утраты и поиска смысла жизни на возникновения состояния «экзистенциального вакуума» и кризиса идентичности.
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что утрачивая волю к смыслу, у человека возникает состояние «экзистенциального вакуума» в виде чувства апатии, опустошенности, бессмысленности существования, суицидального поведения. А, в свою очередь, позитивные аспекты проживания бессмысленности являются источником глубоких личностных изменений и осознания новых возможностей, состоят в переходе на более глубокий и аутентичный уровень проживания своего бытия
Для достижения поставленной цели были намечены и решались следующие задачи:
1. На основе теоретического анализа философской и психологической литературы определить психологическое содержание и структурные компоненты смысла жизни с точки зрения экзистенциальной психологии.
2. Определить понятие «экзистенциальный вакуум» и кризиса идентичности личности.
3. Выявить влияние состояния «экзистенциального вакуума» на суицидальное поведение.
4. Очертить возможные позитивные аспекты проживания бессмысленности.
Содержание
Глава 1. Понятие «смысла жизни» в экзистенциальной психологии. 5
1.1. Смысл жизни и его ценность: многообразие понятий. 5
1.2. Экзистенциальная психология: «В поисках смысла жизни». 6
Глава 2. Понятие «экзистенциального вакуума» в экзистенциальной психологии. 9
2.1. Экзистенциальный вакуум и кризис идентичности. 9
2.2. Суицидальное поведение как крайняя степень выраженности экзистенциального вакуума 9
