Педагогика, как наука, тесно связана с развитием общества. От только, какие запросы имеет общество на образование зависит развитие и подходов к нему, использование тех или иных технологий, методов и методик обучения.
Термин «педагогическая технология» пришел из области информационных технологий. и это не случайно, поскольку связь этих двух областей имеет довольно веские основания.
Педагогические технологии стали качественно новой ступенью развития «производственного аппарата» педагогики. Впервые о педагогических технологиях заговорили в 20- е годы 20 века. Трактовались они как приемы и методы, направленные на четкую и эффективную организацию учебных занятий.