Плаванье детей грудного возраста
Психологи утверждают, что к 9-ти годам практически заканчивается формирование личности ребенка, в последующие годы идет лишь незначительная коррекция её свойств и качеств; следовательно, значимость формирования здорового образа жизни с самого раннего возраста очевидна. Плавание как нельзя лучше способствует решению этих задач.
Нужно сказать, что плавание – один из самых массовых и популярных видов спорта, широко применяемый в системе физического воспитания. Вовлекая в работу всю мышечную систему, плавание способствует гармоническому развитию организма.
Сегодня на вопрос: «Нужно ли обучать плаванию детей раннего возраста?» дается однозначный ответ: «Да, нужно». Свидетельство тому – имеющийся опыт обучения детей плаванию, который дает положительные результаты. Посещения бассейна вполне достаточно для того, чтобы ребенок грудного возраста гармонически развивался физически, рос здоровым, закаленным.
Процесс обучения плаванию детей до 1 года, если построить его методически правильно, предусматривает последовательное изучение упражнений на базе естественного роста и развития ребенка, а также его двигательной подготовленности. Позволяет укрепить организм каждого малыша. Во время плавания ребенок, преодолевая значительное сопротивление воды, постоянно тренирует все группы мышц. Известно, что плавание детей первого года жизни имеет существенное значение для полноценного и своевременного не только физического, но и нервно – психического развития.
Актуальность данного исследования заключается в том, что развитию детей раннего возраста в настоящее время придается особое значение. Это объясняется тем, что воздействие плавания на развитие детей раннего возраста носит комплексный характер и включает воздействие на различные физиологические системы организма, что позволяет детям полностью получить комплексное развитие как физических качеств, так и психической устойчивости.
Цель исследования – изучить особенности занятий по плаванью с детьми грудного возраста.
1. Бенеке Р, Ляйтхойзер Р.М. Методы оценки физической активности в детском возрасте. ЛФК и спортивная медицина. 2014. № 6. С.41-50
2. Булгакова, Н. Ж. Теория и методика плавания: учебник / Н. Ж. Булгакова, О. И. Попов, Е. А. Распопова; под ред. Н. Ж. Булгаковой. - М.: Академия, 2014. - 320 с.
3. Васильева У.Ю., Мелихов Я.П., Ляшенко А.А. Влияние плавания на общее состояние организма // Студенческий форум: электрон. научн. журн. 2017. № 4 (4). С. 19–22.
4. Григан С.А., Белых Г.Н., Вишина А.Л.//Особенности обучения плаванию детей грудного возраста // Транспорт: наука, образование, производство: труды Международной научно-практической конференции. Часть 5. Гуманитарные и юридические науки. Рост. гос. ун-т. путей сообщения. Ростов н/Д., 2018. С. 194–198.
5. Григан С.А., Нещерет Н.Н. Влияние плавания на развитие и здоровье детей в раннем возрасте // Современные наукоемкие технологии. – 2019. – № 12-1. – С. 154-158
