Актуальность. Одной из важнейших стратегических задач развития Российской Федерации, определённых Указом Президента Российской Федерации на период до 2024 г., является увеличение количества людей, ведущих здоровый образ жизни, а также увеличение до 55 процентов доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом [8, с. 67].
По оценкам экспертов ВОЗ, недостаточный уровень физической активности, сидячий образ жизни являются ведущими факторами риска для здоровья, с которыми ассоциируется около 10% от общего числа случаев смерти в европейском регионе [2, с. 85].
Цель работы – обобщить и проанализировать научную информацию по вопросу методов и критериев исследования двигательной активности человека, провести оценку собственной двигательной активности.
Объект работы – двигательная активность человека.
Предмет работы – методики оценки двигательной активности.
Исходя из актуальности работы и поставленной цели решению подлежат такие задачи:
1. Подобрать и изучить литературу по теме.
2. Изучить характеристику и нормы двигательной активности человека.
3. Проанализировать средства достижения нормы двигательной активности.
4. Определить собственную двигательную активность, сравнить полученные показатели с нормами.
Оглавление
ГЛАВА1. ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ – ОДНО ИЗ СРЕДСТВ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА.. 4
1.1. Понятие двигательной активности. 4
1.2. Характеристика и норма двигательной активности человека. 5
1.3. Средства достижения нормы двигательной активности. 6
ГЛАВА II. ИССЛЕДОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ.. 8
2.1. Определение двигательной активности. 8
2.2. Сравнительный анализ показателей нормы двигательной активности с полученным результатом. 9
Список используемых источников
1. Васина А.Ю., Дидур М.Д., Иыги А.А., Утехин В.И., Чурилов Л.П. Мышечная ткань как эндокринный регулятор и проблема гиподинамии // Вестник Санкт-Петербургского университета. - Серия 11: - Медицина. – 2014. № 2. – С. 5-15.
2. ВОЗ. Глобальные рекомендации по физической активности для здоровья. Женева; 2010.
3. Добровольская Л.И. Исследование двигательной активности студентов-юношей первого курса университета. В кн.: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Физическая культура и спорт в современном обществе». Хабаровск; 2018: 91-5.
4. Калинин В. М. Вопросы здоровья человека и его связь с двигательной активностью // Вестник КемГУ. - 2015. - №2. - с. 62-65. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/voprosy-zdorovya-cheloveka-i-ego-svyaz-s-dvigatelnoy-aktivnostyu (дата обращения: 11.03.2023).
5. Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков: Учебник. М.: ГЭОТАР-Медиа; 2012.
6. Максимихина Е.В., Угловская О.В. К вопросу о состоянии здоровья и двигательной активности студентов младших курсов. Символ науки. 2016; (12-2): 218-21.
7. Полиевский С.А. Стимуляция двигательной активности / С.А. Полиевский. – М.: Физическая культура, 2013. – 254 с.
8. Попович А.П., Гордиевская В.И. Здоровый образ жизни как фактор профессиональной подготовки студентов вуза. Педагогический журнал Башкортостана. 2019; (1): 67-73.
9. Румба О.Г. Системные механизмы регулирования двигательной активности студентов специальных медицинских групп: монография. – Белгород: ЛитКараВан, 2011. – 460 с.
10. Стратегия в области физической активности для Европейского региона ВОЗ, 2016–2025. Отчёт о шестьдесят пятой сессии Европейского регионального комитета ВОЗ. Вильнюс; 2015. [Электронный ресурс]. URL: https://zdorovyegoroda.ru/wp-content/uploads/2017/03/Strategiya-voblasti-fizicheskoy-aktivnosti.pdf (дата обращения: 09.03.2023).
11. Халилова Л.И. Двигательная активность и её влияние на здоровье студентов // Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. – 2014. - №1. – С. 374-376. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dvigatelnaya-aktivnost-i-eyo-vliyanie-na-zdorovie-studentov (дата обращения: 10.03.2023).