Гендерная идентичность
Исследование гендерной идентичности особенно важно в современном мире, где вопросы гендера и самоидентификации занимают центральное место в социальном дискурсе. Комплексное понимание гендерной идентичности не только способствует развитию теоретических знаний в области психологии, но и дает важные инструменты для практической работы в сферах образования, социальной работы и терапии.
По мере изменения социальных норм и расширения понимания гендера традиционные взгляды на гендерную идентичность пересматриваются, что создает потребность в исследованиях, которые могут предоставить новые теоретические основы и практические подходы к пониманию гендерной динамики. Общество все больше признает разнообразие гендерных идентичностей, подчеркивая необходимость адаптации образовательных программ, политики занятости и социальных услуг к потребностям различных групп.
Учитывая глобализацию и мультикультурализм, важно изучить, как различные культурные и этнические группы определяют и выражают гендерную идентичность. Это не только определяет универсальные аспекты гендерного опыта, но и понимает уникальные культурные особенности, которые влияют на гендерное восприятие и поведение.
Социальные сети и современные коммуникационные технологии также оказывают существенное влияние на формирование и выражение гендерной идентичности. Анализ этих влияний может предоставить важные данные для понимания того, как цифровой век формирует гендерное восприятие и взаимодействие.
Также важно учитывать влияние гендерной идентичности на психологическое благополучие и психическое здоровье. Исследование связей между гендерной идентичностью и психологическим стрессом, стрессом или удовлетворенностью жизнью может помочь разработать эффективную психосоциальную поддержку и терапию.
Таким образом, исследование гендерной идентичности является многоплановым и включает в себя теоретические, культурные, социально-политические и психологические аспекты.
Объект исследования – гендерные отношения в современном обществе.
Предмет исследования – гендерная идентичность.
Цель курсовой работы заключается в анализе гендерной идентичности, охватывая её формирование, влияние на индивидуальное и социальное поведение, а также влияние различных факторов на её развитие и проявление в современном обществе.
Задачи:
- раскрыть понятие гендерной идентичности;
- изучить факторы, влияющие на формирование гендерной идентичности;
- рассмотреть теории гендерной идентичности;
- исследовать гендерную идентичность.
Методы исследования: анализ научной литературы и обзор исследований для всестороннего изучения темы.
Структура работы состоит из введения, двух глав, трех параграфов, заключения и списка литературы.
1. Барышникова Е.Л. Гендерная педагогика: проблемы и методы исследования В сборнике: Ак-меология профессионального образования. Материалы 16-й Международной научно-практической конференции. Российский государственный профессионально-педагогический университет. Екатеринбург, 2020. С. 264-267.
2. Веселова Е.К., Галашева О.С. Особенности идентичности подростков из семей разведенный родителей // Психология человека в образовании. 2020. №1. С. 33-43.
3. Воропай Е.В. Маскулинность и феминин-ность в представлениях современной молодежи // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2020. № 6. С. 5-15.
4. Дерябина А.С. Гендерные особенности образа будущего // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2019. № 4. С. 130-136.
5. Дзялошинский И.М. Телесная идентичность в системе самосознания индивида. // Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». // Журнал Corpus Mundi. 2020. №1. С. 36-58.
6. Жидких Л.А., Голодова О.А. К вопросу о проблеме изучения гендерной идентичности в США // В сборнике: Проблемы преподавания профессионально-ориентированного иностранного языка в вузе. Материалы Международной научно-практической конференции. отв. ред. Е.Е. Сухова; Т.В. Ризина. 2019. С. 103-105.
7. Зиязова А.М. Взаимосвязь гендерной идентичности и склонности к агрессивному поведению // Наука через призму времени. 2019. № 4 (25). С. 144-146.
8. Клёцина И. С. Гендерная идентичность и права человека: психологический аспект / И. С. Клёцина // Права человека и проблемы идентичности в России и в современном мире. Под ред. Малиновой О.Ю. и Сунгурова А.Ю. – СПб.: Норма, 2019. – С. 167-184.
9. Кон И.С. Психология половых различий / И.С. Кон // Вопросы психологии. – 1981. – №2. – С. 47-57.
10. Кузнецова А.А., Хахутадзе Н.М.К. Библио-метрический анализ публикационной активности по проблеме "гендер" в отечественной и зарубежной психологической науке // Известия Юго-Западного государственного университета. 2019. № 4. С. 195-204.
11. Кучина Т.И. Исследование дифференциации "я" женщин с разным типом гендерной идентичности // Проблемы Науки. 2019. №36 91-97 с.
12. Мелков С. В., Кудрина А. В. Представления о гендере и гендерной идентичности в современном психоанализе // Развитие личности. 2020. №3. 165-186 с.
13. Олейникова Е. Ю. К проблеме исследования гендерной идентичности // Вопросы науки и образования. 2019. №8 (20). 176-178 с.
14. Реснянский С.И., Амиантова И.С Гендер в российской истории: обзор новейших исследований // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: История России. 2019. № 2. С. 278301.
15. Родина Н.В. Особенности гендерной идентичности личности в преодолении стресса // PEM: Psychology. Educology. Medicine. 2020. №3-4. 313327 с.
16. Родштейн М.Н. К вопросу о динамике изменений гендерной идентичности // Вестн. Сам. гос. техн. ун-та. Сер. Психолого-педагогич. науки. 2019. №1 (37). 131-140 с.
17. Фарбер А.В. Особенности и методики изучения гендерных характеристик // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2019. Т. 8. № 4А. 275-283 с.
18. Харламова Т.М., Ряпосова А.В. Роль ген-дерной идентичности в выборе стратегий поведения в конфликте // Вестник ПГГПУ. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2019. №1. 25-35 с.
19. Яковлева М.В. Мода в гендерной идентичности молодежи цифровой эпохи // Вестник СПбГИК. 2019. №1 (38). 99-102 с.
20. Ярская–Смирнова Е. Р. Социокультурная репрезентация гендерных отношений / Е.Р. Ярская–Смирнова // Социокультурный анализ гендерных отношений: Сб. науч. трудов / Под ред. Е. Р. Ярской– Смирновой. – Саратов: СГУ, 1998. – 208 с.
