Конспект урока литературы в 5 классе «В стране народной мудрости»
Тип урока: урок развивающего контроля.
Вид урока: урок-игра, игра по станциям.
Цель урока: закрепить знания об устном народном творчестве, его жанрах и выразительных средствах.
Задачи:
1. Обучающие: формировать умение определять основные выразительные средства произведений русского фольклора.
2. Развивающие: развивать способности анализировать прочитанные тексты, вычленять главное; развивать творческие способности обучающихся, интерес к литературе как виду искусства; развивать интерес обучающихся к чтению, навык внимательного чтения.
3. Воспитательные: воспитывать интерес к литературе и уважительное отношение к творчеству других людей; формировать умение работать в команде; воспитывать сплоченность.
Планируемый результат:
Предметные: умеет определить характер персонажа и понимает нравственные поступки литературных героев. Знает правила устного речевого общения, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка, знает правила речевого этикета.
Личностные УУД: осуществляет продуктивное взаимодействие со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умеет находить выходы из спорных ситуаций, не создавая конфликтов.
Метапредметные:
Познавательные УУД: осуществляет анализ информации, устанавливает причинно-следственные связи, делает обобщения, выводы.
Регулятивные УУД: умеет принимать и сохранять учебную задачу, определять последовательность промежуточных целей и способов достижения с учетом конечного результата; вносит необходимые коррективы после анализа хода и способа действий решения поставленной задачи.
Коммуникативные УУД: умеет выражать свои мысли, строить высказывание в соответствии с задачами коммуникации; готов признавать возможность существования разных точек зрения, аргументировать и излагать свое мнение.
Оформление: на стенде выставка работ (рисунков) по любимым русским народным сказкам; на доске название игры.
Реквизит: стенд для рисунков, маршрутные листы, карточки с заданиями, конверты для карточек с выполненными заданиями, длинный лист с первыми строчками буриме-раскладушки, игрушечные персонажи-помощники.
