ММУ/Практикум по психокоррекции (часть 1/2)

Практическое занятие № 1 по теме «Психологическая коррекция как сфера деятельности практического психолога»

Задание №1. «Перспективный план работы     педагога- психолога» в школе

Задание №2. «Дифференцированный план работы педагога- психолога» в школе

Практическое занятие № 2 по теме «Психодинамическое направление в психокоррекции»

Задание №1. Таблица. «Сравнительный анализ подходов индивидуальной, аналитической психологии и психоанализа

Задание №2. Исследовательский проект на тему: «Психологические типы по К. Юнгу». Объем - 36 стр.+презентация

1.         Мегедь В. В. Внешние и поведенческие признаки представителей 32-х подтипов // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. — 2005. — №12. — С. 2–18.

2.         Прокофьева Т. Н. Базис Юнга / Прокофьева Т. Н. [Электронный ресурс] // socionics.ru : [сайт]. — URL: https://socionics.ru/bazis-unga1 (дата обращения: 17.12.2024).

3.         Удалова Е. А. Соционика в работе с персоналом, или что показывает MBTI [Текст] / Е. А. Удалова. — 2-е изд., испр. — Москва : [б. и.], 2007. — 150 с. — ISBN 978-5-350-00142-6. 

4.         Шнайдер В. Ф., Талалуева Т. А. Современные аспекты теории личности К.Г. Юнга // Символ науки. 2021. №10-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-aspekty-teorii-lichnosti-k-g-yunga (дата обращения: 17.12.2024).

5.         Юнг К.Г. Психологические типы. – Минск: «Харвест», 2017. – 528 с.