Материалы по запросу: психолого педагогическая диагностика тгу

[Росдистант] Психолого-педагогическая диагностика (Практическое задание) Росдистант ТГУ

[Росдистант] Психолого-педагогическая диагностика (тесты, вопросы, ответы)

(научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) ППОбп Росдистант ТГУ

[Росдистант] Психолого-педагогическая диагностика (контрольная работа, практические задания)

Психолого-педагогическая диагностика. ТГУ. Росдистант. Промежуточные тесты

исследования детско-родительских отношений в период подросткового кризиса. 25 2.2 Анализ результатов диагностики детско-родительских отношений в период подросткового кризиса. 27 Заключение. 47 Список использованных

Возможности развития копинг-стратегий у студентов средствами Гештальттрен // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – С. 413-417. 3.      Бактыбаева К.С. Факторный анализ отклоняющегося поведения

150-154. 5. Быков С.В. Социально-психологическая регуляция ответственности личности: дис. ... д-ра психол. наук / С.В. Быков. – Казань, 2006. - 337 с. 6. Васильев С.Н. Формирование социальной ответс¬твенности

разработать рекомендации по его коррекции и профилактике. Задачи исследования: 1. Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме коррекции агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста

и 27 прочего персонала школы. Цель исследования – выявление влияния особенностей самооценки педагогического работника на формирование синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности. 

Курсовая по дефектологии на тему "Особенности организации ранней педагогической помощи детям с ОВЗ"

К. Субъективное благополучие как системообразующий фактор толерантности: автореф. дис. ... канд. психол. наук / Н.К. Бахарева. – Хабаровск, 2004. – 28 с. 4. Бенко, Е.В. Психодиагностика структуры субъективного

семей участников СВО.. 6 1.1.  Понятие, особенности и классификация видов тревожности в психолого-педагогической литературе. 6 1.2.  Особенности тревожности в младшем школьном возрасте. 12 1.3.  Влияние

В. Батурова // Межпоколенческие отношения: современный дискурс и стратегические выборы в психолого-педагогической науке и практике. 2020. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-predstavleniy-ob-okruzhayuschem-mire-u-detey-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya

Цель задания: выявить характерные признаки методов педагогических исследований.   Рекомендации по выполнению задания: перечислите методы педагогических исследований, опишите их. Заполните бланк выполнения

   Августин А., О Граде Божием. Мн.: Харвест, М.: ACT, 2020. – 1296 с. 3.   Аверьянов А.И., Психолого–педагогические условия организации социального взаимодействия в театральном объединении подростков, 2022

эмоционального интеллекта и копинг-стратегий у студентов различных форм обучения // Ярославский педагогический вестник. - 2024. - №1. - С. 124. 6.    Бочарова Е.Е. Стратегии совладающего поведения личности

лексико-грамматического строя речи у обучающихся младших классов. 3. Разработать и апробировать методику диагностики уровня сформированности лексико-грамматического строя речи у обучающихся с нарушением зрения. 

Диагностика мышления у студентов

1. Беленкова Л.Ю., Сизаева В.Э. Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 68-3. 303-308 с. 2. Вербицкий А.А. Конфликтологическая культура специалиста: технологии формирования / А.А. Вербицкий