КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХОДРАМАТИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ
Объектом исследования считается формирование креативных возможностей личности.
Предметом исследования считаются технологические процессы общественно-цивилизованной работы равно как условие формирования креативных возможностей личности.
Цель исследования академическое аргументация применения технологий социокультурной работы равно как условия формирования креативных возможностей личности, установленная задача дала возможность нам выразить последующие задачи исследования:
- Определить элемент формирования креативных возможностей личности на базе применения технологий общественно-цивилизованной работы;
- Определить критериальное устройство, предоставляющий справедливо обнаружить степени возможностей к творчеству соучастника непрофессиональной сценической группы.
- Обосновать суть формирования креативных возможностей личности на базе применения технологий общественно-цивилизованной работы;
- Разработать план формирования креативных возможностей личности, а также выполнить опытный труд согласно контролю ее производительности;
- Разработать преподавательскую форму применения технологий общественно-цивилизованной работы с целью формирования креативных возможностей личности;
- Выявить, а также опытным путем аргументировать совокупность координационно-преподавательских обстоятельств применения технологий общественно-цивилизованной работы с целью стимулирования креативных возможностей соучастников непрофессионального сценического организации.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА I. Теоретические основы культурологической особенности психодраматической терапии…………………………………………………...18
ГЛАВА II. Эмпирические исследования культурологической особенности психодраматической терапии…………………………………………………...26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….47
1. Айхингер А., Психодрама в детской групповой терапии / А. Айхингер, В. Холл. М.: Генезис, 2023. – 54 с.
2. Августин А., О Граде Божием. Мн.: Харвест, М.: ACT, 2020. – 1296 с.
3. Аверьянов А.И., Психолого–педагогические условия организации социального взаимодействия в театральном объединении подростков, 2022.
4. Азаров Ю.П., Семейная педагогика: Педагогика шобви и свободы.1. М.: Топикал, 2022. – 608 с.
5. Аквинский Ф., Учение о душе / Пер. с лат. К. Бандуровского, М. Гейде. СПб.: Азбука–классика, 2024. – 480 с.
6. Альтшуллер Г.С., Верткин И.М. Как стать гением: Жизненнаястратегия творческой личности. Минск: Беларусь, 2022. – 479 с.
7. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука,2024. – 380 с.
8. Андреев В.И., Педагогика: Учебный курс для творческогосаморазвития. Казань: Центр инновационных технологий, 2020. – 606 с.
9. Ариарский М.А., Прикладная культурология. СПб.: ЭГО, 2020. – 530 с.
10. Аристотель, Этика. Политика. Риторика. Поэтика. Категории. Минск:1. Литература, 2024. – 1391 с.
11. Бодболотов П.А., (отв. ред.) и др.; СПб. гос. ун–т культуры и искусств. СПб.: Изд–во СПбГУКИ, 2020. – 224 с.
12. Артановский, С.Н., Российское патриотическое сознание сегодня:кризис и возрождение / Артановский С.Н.// Социальный кризис и социальная катастрофа. Сборник материалов конференции. Санкт–Петербургское философское общество, 2022. – 17 с.
13. Бабаева Ю.Д., Динамическая теория одаренности. // Основные современные концепции творчества и одаренности. / Под ред. Д.Б. Богоявленской. М., 2024. – 294 с.
14. Бабаева Ю.Д., Психологический тренинг для выявления одаренности / Под ред. В.И. Панова. М.: Молодая гвардия, 2024. – 278 с.
15. Бабанский Ю.К., Избранные педагогические труды. / М.Ю. Бабанский. М.: Педагогика, 2022. – 560 с.
16. Бакланова Т.И., Организация и научно–методическое обеспечениехудожественной самодеятельности: учебное пособие. М. 2022. – 103 с.
17. Бакланова Т.И., Педагогика художественнолй самодеятельности: учеб. пособие / Т.И. Бакланова; Моск. гос. ин–т культуры. М.: МГИК, 2022. – 160 с.
18. Балановская JI.A., Креалогия. Дидактика творческой деятельности. Издательство: ПБОЮЛ Николаев, 2023. – 194 с.
19. Балановская JI.A., Креалогия. Теория творческой деятельности. Изд–во: ПБОЮЛ Николаев, 2023. – 348 с.
20. Балановская Л.А., Креалогия. Энциклопедический словарь. Издательство: ПБОЮЛ Николаев, 2024. – 260 с.
21. Батоврина Е.В., Креативность: дань моде или необходимость. 10 способов сломать рамки шаблонного мышления // Управление персоналом. М.: Бизнес–школа «Интел–Синтез», 2024. – 6 с.
22. Батюшков Ф.Д., Творчество. // Энциклопедический словарь Брокгаузаи Ефрона. Т. ХХХП а. СПб., 2023. – 960 с.
23. Белова Е.С., Выявление творческого потенциала дошкольников спомощью теста Е.П. Торренса // Психологическая диагностика. 2024. – 40 с.
24. Белякова Н.В., Материалы лекций по актерскому мастерству ирежиссуры. Тамбов., ТГУ. им. Г.Р. Державина. 2023. – 20 с.
25. Бергсон А., Творческая эволюция / пер с фр. В.Л. Флеровой. М.: КАНОН–Пресс, Кучково поле, 2024. – 383 с.
26. Бердяев Н.А., О назначении человека. Опыт парадоксальной этики. М.:1. Республика, 2023. – 383 с.
27. Бердяев Н.А., Философия свободы; Смысл творчества М.: Правда, 2022. – 607 с.
28. Бирженюк Г.М., Основы региональной культурной политики иформирования культурно досуговых программ / Г. М. Бирженюк, А. П. Марков. – СПб.: ЛГИК, 2022. – 127 с.
29. Богданова Т.Г., Корнилова Т.В., Диагностика познавательной сферыребенка. М.: Роспедагенство, 2022. – 68 с.
30. Богоявленская Д.Б. Вчера и сегодня психологии творчества // Творчество в искусстве искусство творчества / Под ред. Л. Дорфмана и др. М.: Смысл, 2020. – 198 с.
31. Богоявленская Д.Б., Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов н /Д: Изд–во РГУ, 2023. – 174 с.
32. Богоявленская Д.Б., Исследование творчества и одаренности втрадициях процессуально–деятельностной парадигмы // Основные современные концепции творчества и одаренности / Под ред. Д.Б. Богоявленской. М.: Молодая гвардия, 2024. – 416 с.
33. Богоявленская Д.Б., О важности метода «креативного поля» // Морено, Я. Психодрама: пер. с англ. – М.: Апрель Пресс, Изд–во «ЭКСПО–Пресс», 2021. – 53 с.
34. Москвитин П.Н., Выход из наркотического тупика: метод позитивной психодрамы / П.Н. Москвитин, Ш.Л. Фаттахов. – Новокузнецк, 2023. – 54 с.
35. Москвитин П.Н., Позитивная психодрама как метод профилактики // Тюменский медицинский журнал. 2023. – 86 с.
36. Пезешкиан Н., Психосоматика и позитивная психотерапия: пер. с нем. – М.: Медицина, 2021. – 104 с.
