Дата изготовления: май 2025 года.
Проведен констатирующий эксперимент.
База исследования: МАОУ «СОШ № 22» города Северодвинска.
Выборка: 24 ученика 7–8 лет.
Цель: изучить особенности и условия формирования межличностных отношений детей первого класса.
Задачи:
- Изучить теоретические основы проблемы формирования межличностных отношений детей младшего школьного возраста.
- Выявить особенности межличностных отношений детей первого класса.
- Разработать проект условий формирования межличностных отношений детей первого класса.
Есть приложения.
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1 Проблема формирования межличностных отношений между младшими школьниками в психолого-педагогической литературе 5
1.2 Особенности межличностных отношений в коллективе младших школьников 6
1.3 Выводы по главе 1 7
2. ДИАГНОСТИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В 1 КЛАССЕ 8
2.1 Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента. 8
2.2 Определение межличностных отношений в группе сверстников у детей первого класса 9
2.3 Вывод по 2 главе 11
3. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В 1 КЛАССЕ 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19
ПРИЛОЖЕНИЕ А «МЕТОДИКА Т.Д. МАРЦИНКОВСКОЙ «ДВА ДОМИКА»» 21
ПРИЛОЖЕНИЕ В «АНКЕТА АНАЛИЗА УСЛОВИЙ» 24
ПРИЛОЖЕНИЕ C «РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ СТАТУСА» 26
ПРИЛОЖЕНИЕ D «СОЦИОГРАММА» 28
ПРИЛОЖЕНИЕ E «РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ» 29
ПРИЛОЖЕНИЕ F «РЕЗУЛЬТАТЫ БЕСЕДЫ С УЧИТЕЛЕМ» 31
1 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155).
2 Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373).
3 Смирнова Е.О. Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы, коррекция / Е.О. Смирнова, В.М. Холмогорова. — М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. — 158с.: ил. — (Психология для всех).
4 Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. — М.: И; М.: Издательский центр «Академия», 2000. 176 с.
5 Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения / Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР. — М.: Педагогика, 1986.— 144 с.
6 Немов, Р. С. Общая психология : учебник для педагогических вузов : в 2 частях : [16+] / Р. С. Немов, Е. С. Романова. – Москва : Владос, 2021. – Часть 1. – 529 с. : ил., табл. – (Учебник для вузов (бакалавриат))
7 Марцинковская, Т. Д. Диагностика психического развития детей. Пособие по практической психологии. — М.: ЛИНКА—ПРЕСС, 1997 - 176 с.
8 Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах: избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин; под ред. Д. И. Фельдштейна; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. – 3-е изд. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЕК, 2001. – 414 с.
9 Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер, 2008. – 400 с.
10 Обозов, Н. Н. Межличностные отношения / Н. Н. Обозов. – СПб: Издательcтво Ленинградского университета, 1979. – 150 с.
11 Коломинский, Я. Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе. – Минск: Народная асвета, 1969. – С. 196-197.
12 Андреева, Г. М. Социальная психология/ Г. М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 375 с.
13 Андриенко, Е. В. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2000. – 264 с.
14 Давыдов, В. В. Психическое развитие младших школьников: экспериментальное психологическое исследование – М.: Педагогика, 1990. – 160 с.
15 Детская практическая психология: учебник ; под ред. проф. Т. Д. Марцинковской. – М.: Гардарики, 2010. – 255 с.
16 Злобина, Е. Г. Общение как фактор развития личности / Е. Г. Злобина ; ред. Л. В. Сохань. – Киев: Наукова думка, 1982. – 116 с.
17 Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2000. – 264 с.
18 Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе / Н.П. Аникиева. – М.: Просвещение, 1989. – 223 с.
19 Мудрик А.В.Социальная педагогика: Учеб. Для студ. пед. Вузов / Под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд., испр. И доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 200 с.
20 Коломинский, Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности) : учебное пособие / Я. Л. Коломинский. – 2-е изд., доп. – Минск : ТетраСистемс, 2000. – 432 с.