Актуальность данной работы, обуславливается необходимостью понимания работы отдыха и развлечений, их применение в контексте снижения психологической нагрузки, для обеспечения эффективности общей работы и сохранения культуры, и места в этом сельских учреждениях культуры клубного типа.
Объем данной работы – 43 страницы.
Предмет исследования – отдых и развлечения, сельские учреждения культуры клубного типа, их сущность, особенности работы и нынешнее положение дел.
Краткая характеристика – обострение проблем досуга связано в первую очередь с недееспособностью многих воспитательных институтов в нашем обществе: школы, семьи, производственных коллективов в сфере социализации и социальной адаптации личности. Между тем именно пространство досуговой активности в клубных учреждениях способно выступать мощным социализирующим фактором для всех групп населения в обществе переходного периода, являясь альтернативой пассивному времяпрепровождению в виде просмотра телепрограмм, компьютерных игр, асоциальным формам досугового поведения.
Клубные учреждения обладают огромными организационными возможностями в развитии и совершенствовании культурно-досуговой деятельности населения.
Досуг – неотъемлемая часть всей социально – культурной сферы, где происходит самореализация творческого и духовного потенциала общества.
Единство целей и задач, стоящих перед культурными учреждениями независимо от их принадлежности, делает их универсальными учреждениями в организации досуга народа, значительно отличает их от других типов учреждений государства.
Цель данной работы – это закрепление и углубление теоретических и практических знаний по теоретическим дисциплинам, применение полученных знаний при решении конкретных экономических, научных и производственных задач, а также приобретения практических профессиональных навыков и компетенций, опыта самостоятельной профессиональной деятельности.
Глава 1. Научно-теоретические аспекты основных понятий по теме исследования. 5
1.1. Понятие досуг в системе социально-гуманитарных знаний. 5
1.2. Развитие учреждений культуры клубного типа: историко-содержательный аспект. 14
Глава 2. Особенности организации досуга в сельских учреждениях культуры клубного типа. 20
2.1. Нормативная база по теме исследования. 20
2.2. Анализ организации досуговой деятельности в сельских учреждениях культуры Российской Федерации и Республике Татарстан. 23
2.3. Практика реализации досуговых форм на примере Чернышевского сельского дома культуры.. 31
1. Алькеева, С.М. Механизм организации и управления сферой культуры через молодежную политику / С.М. Алькеева, М.Б. Оспанова, Д.К. Неталин // Современные научные исследования и разработки. – 2019. – № 1. – С. 100-108.
2. Асанова, И.М. Организация культурно-досуговой деятельности / И.М. Асанова, С.О. Дерябина, В.В. Игнатьева. – М.: Академия, 2014. – 192 с.
3. Бурыкин, С.Е. Сущностные характеристики и понятия организации досуговой деятельности молодёжи в образовательных организациях / С.Е. Бурыкин, Я.Я. Кайль // Теория и практика современной науки. – 2017. – № 1. – С. 134-141.
4. Григорьева Е.И. Современные технологии социально-культурной деятельности Тамбов: ТГУ им. Державина, С. 284
5. Ионова, О.В. Современные виды досуга студенческой молодежи / О.В. Ионова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2015. – № 3. – С. 106-113.
6. Исламова, А.А. Досуговая деятельность молодежи / А.А. Исламова // Научный обозреватель. – 2016. – № 10. – С. 42-43.
7. Каменец, А.В. Основы культурно-досуговой деятельности / А.В. Каменец, И.А. Урмина. – М.: Юрайт, 2017. – 316 с.