Актуальность. Окончание первого века радио в нашем государстве ознаменовалось масштабными изменениями в системе радиовещания. Сложившаяся ранее стройная и эффективная схема радиовещания, жестко контролируемая правительством и цензурой, рухнула, началась эра демонополизации эфира и развития нового образца коммерческого радио, возникла конкурентная борьба за аудиторию, начал развиваться радиорынок.
Радио – единственный информационный ресурс, влияющий на слушателя в течение дня и в любом месте нахождения.
Радиорынок сегодня в буквальном смысле переполнен различными аудио-форматами и всевозможными способами подачи информации.
Современный радиорынок развивается всесторонне и динамично: вкладчики заинтересованы в покупке и перекупке частот, своей заинтересованностью подтверждая перспективность бизнеса.
Радиорынок изменяется очень динамично: инвесторы покупают и перекупают волны, своей заинтересованностью подтверждая перспективность этого вида бизнеса. В России повторяется сценарий развития радио по западной модели, когда все станции в стране постепенно оказываются в руках 5–10 владельцев. Процесс объединения российских радиостанций в холдинги происходит даже более ускоренными в сравнении с иностранными государствами темпами.
Радиобизнес увеличивается в масштабах: станции соединяются в сообщества компаний, которые открывают организации для защиты интересов индустрии, такие как Гильдия радио, Индустриальный комитет. Компании отлично понимают, что в переходный период нужно разработать правила и схемы работы на рынке, в том числе на случай кризиса, который, как всегда, может быть непредсказуем. Радиостанций коммерческого значения в эфире появляется все больше, и их конкурентная борьба только усиливается.
Цель исследования. Рассмотреть типы новостных программ на региональном радио.
Задачи исследования. Для достижения данной цели необходимо решение следующих задач:
1) изучить понятия источников информации, их виды;
2) рассмотреть средства массовой информации и отобразить их роль в политике;
3) привести примеры новых информационных технологий;
4) классифицировать виды радиовещания и формы радиопрограмм;
5) рассмотреть специфику новостных выпусков на региональном радио.
Объект исследования: специфика новостных программ на региональных радиочастотах.
Предмет исследования: типы новостных программ на региональном радио.
Методы исследования. Для решения поставленных задач в курсовой применялись следующие методы: анализ разных источников для получения информации.
Структура работы. Курсовая работа состоит из следующих частей: введение, две главы, заключение, список используемой литературы.
1. Акопова Л. Особенности развития иновещания в России (на примере радиокомпании «Голос России» и сайта «Sputnik» МИА «Россия сегодня» // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. – 2019. – № 3. – С. 84-86. – Электрон. копия выпуска доступна на сайте фак-та журналистики ВГУ. URL: http://jour.vsu.ru/wp-content/uploads/Vestnik-fil-zhur-2019-3.pdf#page=84 (дата обращения: 05.02.2021).
2. Батаева К.А. Специфика журналистского общения в прямом радиоэфире // Медиасреда. – 2018. – № 13. – С. 73-76. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-zhurnalistskogo-obscheniya-v-pryamom-radioefire (дата обращения: 11.09.2019).
3. Беленко В.Е. Студенческие радиостанции Сибирского федерального округа: редакционная и программная политика / В.Е. Беленко, Е.С. Осипова // Вестник Томского государственного университета. Филология. – 2017. – № 47. – С. 199-213. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/studencheskie-radiostantsii-sibirskogo-federalnogo-okruga-redaktsionnaya-i-programmnaya-politika (дата обращения: 29.10.2021).
4. Будков Д.В. Динамика форм интерактивности в современной радиожурналистике / Д.В. Будков, И.В. Фотиева // Медиаисследования. – 2016. – № 3. – С. 122-129. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=29069889 (дата обращения: 04.09.2019).
5. Букшина Н.Г. Радиожурналист и радиослушатель. Интерактивность радиовещания // Актуальные проблемы гуманитарных наук: материалы науч.-метод. семинара. – 2018. – С. 157-159.
6. Вартанова Е.Л. Медиасистема России: учеб. пособие для вузов / [Е.Л. Вартанова и др.]; под ред. Е.Л. Вартановой. – М.: Аспект Пресс, 2017. – 384 с.
7. Деева И.В. Формирование контент-стратегии современного интернет-радио / И.В. Деева, А.В. Муха, Н.И. Федосеева // Современные исследования социальных проблем. – 2020. – Т. 12, № 1/2. – С. 92-100.
8. Дзялошинский И.М. Современное медиапространство России: учеб. пособие / И. М. Дзялошинский. – М.: Аспект Пресс, 2015. – 309 с.
9. Ерохина Л.Н. «Эхо Москвы» – от радиостанции к медиахолдингу // Актуальные тенденции социальных коммуникаций: история и современность: сб. науч. ст. – 2018. – С. 19-24.
10. Проблемы современного радиовещания в России : материалы III Всерос. студ. науч.-практ. конф., Москва, РУДН, 12 апреля 2017 г. / Рос. ун-т дружбы народов, Филол. факультет, Кафедра массовых коммуникаций ; [сост.: В.В. Ильичева, К.Е. Кузьменкова]. – М.: Рос. ун-т дружбы народов, 2017. – 167 с.
11. Теплякова А.А. «Дополненная реальность» в радиожурналистике: современное состояние технологий // Журналистский текст в новой технологической среде: достижения и проблемы: сб. материалов III конф. PMMIS. – 2019. – С. 332-335.
12. Ткаченко Ю.В. Мультимедизация радиовещания: практика приднестровских радиостанций // Мультимедийная журналистика Евразии – 2015: медиатизация социально-культурного пространства и медиакратия в условиях новой медиареальности Востока и Запада. Евразия молодая – 2015: сб. материалов и науч. ст. IX Междунар. науч.-практ. конф. – 2016. – С. 231-236.
13. Филина Е. Telegram канал как способ продвижения классической музыки: на примере радио «Орфей» // Исследования молодых музыковедов. – 2018. – № 4. – С. 187-194. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44545312 (дата обращения: 05.02.2021).
14. Цуканова М.И. Коллективное радиослушание как способ изучения воздействия на аудиторию изобразительно-выразительных средств радиожурналистики // Актуальные проблемы аудиовизуальных СМИ: сб. ст. – Воронеж, 2016. – С. 200-206.