Отчет по практике Синергия ИСиТ
подготовки /специальность: 09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль/специализация: Разработка, сопровождение и обеспечение безопасности информационных систем Отчет по производственной практике
МФЮА. Преддипломная Практика по Бизнес-информатике
при прохождении данной практики Администрирование и безопасность компьютерных систем Вычислительные системы, сети, телекоммуникации Информационные системы управления производственной компанией Организационно-управленческая
Практика по Информатике
- Тип практики: Исследовательская работа Тема: «Разработка прототипа модуля информационной системы «Электронный рецепт» для фармацевта ГУП СК «Ставропольфармация»» _ ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ, ЧАСТЬ
МТИ. отчет по производственной практике
Структура и содержание практики. 5 3. Содержание практики. 6 4. Организация и порядок прохождения эксплуатационной практики. 7 5. Формы отчетности. 9 6. Примерный перечень типовых контрольных заданий, необходимых
Педагогическая практика
компонентом педагогического образования. Педагогическая летняя практика является важным этапом в системе подготовки бакалавра начального образования и проводится в условиях максимально приближенных к профессиональной
Преддипломная практика по Педагогике
(сокращ.) ВПО (сокращ.) Количество зачетных единиц (кредитов) 6 6 6 6 0 Количество часов 216 216 216 216 0 Год подготовки 4 2 5 3 0 Семестр 8 8 10 10 0 Количество недель 4 4 4 4 0 ОСО – общее среднее образование
Практика по Педагогике
(сокращ.) ВПО (сокращ.) Количество зачетных единиц (кредитов) 6 6 6 6 0 Количество часов 216 216 216 216 0 Год подготовки 4 2 5 3 0 Семестр 8 8 10 10 0 Количество недель 4 4 4 4 0 ОСО – общее среднее образование
Преддипломная практика по Педагогике
рассмотрена и утверждена на заседании кафедры 21 общей психологии и психологии труда 22.01.2019, протокол № 6 Москва 2020 1. НАИМЕНОВАНИЕ И ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Производственная практика: преддипломная практика
Практика по Педагогике
где проходила практика 2. Содержание выполненных практикантом работ (по заданию практики) 2.1 Разработка и реализация программы психолого-педагогической диагностики с целью определения образовательных
Практика по Педагогике
определение специфики диагностической деятельности в работе социального педагога и педагога-психолога. Информационная карта, отражающая деятельность и функции социального педагога и педагога-психолога. См. стр
Практика по Логопедии УЧЕБНАЯ
подготовки«Логопедия» название направленности (профиля) Практика пройдена в период с 01.02.2024 по 29.02.2024 г. семестр __6 Выполнил: студент 3 курса группы Лз 21-1 ФИО ________________________________ Руководитель
Практика по Педагогике (КОЛЛЕДЖ)
особенностей обучающихся. 5. Изучение программ профилактики деструктивного поведения детей и подростков. 6. Составление психологической характеристики обучающегося. 7. Педагогические рекомендации на основании