[Росдистант] Государственные, муниципальные финансы и бюджетная система Российской Федерации (Практические задания) Росдистант ТГУ

Вашему вниманию представлены практические задания 1,2,3,4,6 по учебному курсу "Государственные, муниципальные финансы и бюджетная система Российской Федерации,

Задания были оценены на высокий балл

Практическое задание 1

Тема 1. Содержание государственных и муниципальных финансов

Задание. Изучите справочную и учебную литературу (ссылки обязательны) и внесите в табл. 1.1 не менее трех определений понятия «финансовая система», представленных разными авторами. Сравните приведенные определения и укажите отличия в толковании термина «финансовая система».

Таблица 1.1

Толкование понятия «финансовая система» разными авторами

Определение понятия 

«финансовая система» Библиографическая ссылка Особенности определения у данного автора

Рекомендации по выполнению задания

1. Таблицу оформить в документе MS Word.

2. Библиографические ссылки оформить в соответствии с ГОСТ Р 7.05–2008.

Практическое задание 2

Тема 2. Государственная финансовая политика

Задание. Впишите в блоки рис. 2.1 виды:

­ финансовых методов;

­ финансовых инструментов;

­ информационно-правового обеспечения финансового управления.

Рис. 2.1. Схема структуры финансового механизма

Рекомендации по выполнению задания

1. Ответ на задание оформить в документе MS Word.

2. Наименования подвидов финансовых методов, финансовых инструментов и информационно-правового обеспечения финансового управления указать в комментариях к рисунку.

Практическое задание 3

Тема 3. Бюджетная система Российской Федерации

Задание

1. Приведите законодательные определения понятий «бюджет» и «консолидированный бюджет».

2. В табл. 3.1 раскройте составы консолидированных бюджетов различных уровней бюджетной системы Российской Федерации.

Таблица 3.1

Составы консолидированных бюджетов бюджетной системы РФ

Консолидированный бюджет Российской Федерации Консолидированный бюджет субъекта Российской Федерации Консолидированный бюджет муниципального района

Рекомендации по выполнению задания

1. Таблицу оформить в документе MS Word.

2. При выполнении задания использовать Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 № 145-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Практическое задание 4

Тема 4. Доходы, расходы и источники финансирования дефицита бюджетов бюджетной системы Российской Федерации

Задание

1. Дайте определение понятия «межбюджетные отношения».

2. В соответствующих ячейках табл. 4.1 укажите отличительные особенности основных видов межбюджетных отношений в Российской Федерации со ссылками на соответствующие нормы Бюджетного кодекса Российской Федерации.

3. После заполнения таблицы приведите практические примеры предоставления дотации, субсидии и субвенции.

Таблица 4.1

 Особенности инструментов функционирования 

межбюджетных отношений

Вид межбюджетного трансферта Виды получателей Цели предоставления Необходимость софинансирования расходов 

со стороны получателя трансферта

(да/нет)

Дотация

Субсидия

Субвенция

Рекомендации по выполнению задания

1. Таблицу оформить в документе MS Word.

2. При выполнении задания использовать Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 № 145-ФЗ (с изменениями и дополнениями) и другие источники.

3. Библиографические ссылки оформить в соответствии с ГОСТ Р 7.05–2008.

Практическое задание 6

Тема 6. Государственные и муниципальные заимствования. Публичные долговые активы 

Задание. Написать эссе по любому аспекту темы объемом не более двух страниц (14 пт, 1,5 межстрочных интервала, шрифт Times New Roman, поля по 20 мм с каждой стороны).

Рекомендации по выполнению задания

Эссе отражает индивидуальные переживания автора, его взгляд на тот или иной вопрос. Оно не дает исчерпывающего ответа на определенный вопрос, а отражает собственное мнение или впечатление. При написании эссе прекрасно развивается логика, способность аргументировать свое мнение, грамотно преподносить информацию. Стиль изложения больше ориентирован на разговорный.

Воспользуйтесь рекомендациями о том, как начать эссе. 

1. Прежде чем начать писать эссе, необходимо сформулировать идею, определить цель и найти источники информации для работы. 

2. Используйте технику фрирайтинга (свободное писание). Суть ее заключается в том, чтобы записывать все приходящие в голову мысли, не редактируя их и не следя за грамматикой, пунктуацией, стилем и пр. Отличный способ, помогающий справиться с творческим кризисом и найти неординарную идею. 

3. Важно не зацикливаться на вступительной части. Вступление можно написать и после того, как будет написана основная часть. В этом случае уже ясно, о чем эссе, поэтому и введение написать проще. 

4. Один из достаточно распространенных вариантов – написать эссе, начав с вопроса, ответ на который дается впоследствии.