курсовая по истории. Тема: история Пионерии СССР

курсовая по истории. Тема: история Пионерии СССР

ВВЕДЕНИЕ

История пионерской организации в СССР – это неотъемлемая часть истории нашей страны. Пионерия оставила заметный след в судьбах миллионов людей, формировала их мировоззрение, ценности и жизненные ориентиры. Именно поэтому изучение истории пионерской организации представляется важным для понимания советского прошлого, его достижений и противоречий, а также для осмысления опыта воспитания подрастающего поколения.

Актуальность темы курсовой работы обусловлена несколькими факторами.

Во-первых, в современном обществе наблюдается повышенный интерес к советскому периоду истории, в том числе и к деятельности детских и молодежных организаций. Многие современные исследователи и педагоги обращаются к опыту пионерской организации, стремясь найти в нем полезные элементы для организации работы с детьми и молодежью в новых условиях.

Во-вторых, изучение истории пионерской организации позволяет лучше понять особенности советской системы воспитания, ее цели, задачи и методы. Это важно для критического осмысления советского опыта и для избежания ошибок прошлого в современной педагогической практике.

В-третьих, история пионерской организации тесно связана с историей страны, с ее экономическим, политическим и социальным развитием. Изучение пионерии позволяет лучше понять процессы, происходившие в советском обществе, и их влияние на формирование личности.

В-четвертых, сейчас, когда мы наблюдаем попытки переписать историю, важно сохранить объективное представление о пионерской организации, без идеализации и очернения, чтобы понимать ее роль в формировании личности и общества.

Выбор данной темы «История Пионерии СССР» для курсовой работы обусловлен личным интересом к истории советского периода и стремлением 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 3

ГЛАВА 1. СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (1922–1941 ГГ.) 6

1.1 Предпосылки и создание пионерской организации. 6

1.2 Символика, ритуалы и структура пионерской организации. 11

1.3 Деятельность пионеров в довоенный период. 16

ГЛАВА 2. ПИОНЕРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941–1945 ГГ.) И ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД (1945–1991 ГГ.) 24

2.1 Пионеры в годы Великой Отечественной войны.. 24

2.2 Пионерская организация в период «оттепели» и «развитого социализма». 29

2.3 Кризис и распад пионерской организации. 36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 42

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 44

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 49

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.                XII съезд Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи, 19–27 марта 1954 г.: Стеногр. отчет. – М., 1954. – С. 419–420

2.                Акулова М. И. Тимуровское движение как средство социализации детей и молодежи //Опыт, проблемы и перспективы построения педагогического процесса в контексте стандартизации образования. – 2016. – С. 222–227.

3.                Архипова А., Михайлик Е. Опасные знаки и советские вещи // Новое литературное обозрение. – М., 2017. – №1. – С.46–47

4.                Басов, Н. Ф. Практикум по истории ВЛКСМ и Всесоюзной пионерской организации им. В. И. Ленина. – М.: Просвещение, 1984. – С.54-55

5.                Богатов В. В. Деятельность государственных органов и общественных объединений по военно-патриотическому воспитанию молодежи в 1990-е2005 гг. (На материалах областей Верхнего Поволжья): Дис… канд. ист. наук. – Кострома, 2005. – 262 с.

6.                Бондарь Л. А. Скаутинг. Книга для скаутов. – М.: Просвещение, 1993. – 176 с.

7.                Ванин В. А. Шефство ВЛКСМ над пионерами в середине 1950-х годов // Вестник Тамбовского государственного технического университета. – 2012. – Т. 18. – №. 3. – С. 777-781.

8.                Всесоюзная пионерская организация имени В.И. Ленина: Документы и материалы / Общ. Ред. А.Ф. Федуловой; сост. В.Д. Шмитков. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Мол. Гвардия, 1981. – 304 с.

9.                Гайфулин А. В. Генезис и развитие скаутской системы воспитания (психолого-педагогический аспект) //Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2009. – №. 5. – С. 48-52.

10.           Галдобина С. В. Физическая подготовка населения к защите Родины в 1946-1991 гг.: некоторые историографические аспекты //Армия и общество. – 2007. – №. 4. – С. 129-135.

11.           Гордин И. Г. Этапы пионерского пути. – М.: Просвещение, 1982. – 192 с.

12.           Демидова Е. И. Детское движение на переломе российской истории: пристальный взгляд из архива //Манускрипт. – 2018. – №. 9 (95). – С. 157-163

13.           Директивы и документы по вопросам пионерского движения / сост. В. С. Ханчин. – М.: «Издательство академии педагогических наук РСФСР», 1959. – 307 с.

14.           Дружинин В. В. Скаутские организации Москвы. Учебно-методическое пособие. – М.: Дом детских общественных организаций города Москвы, Институт международных социально-гуманитарных связей, 2007. – 94 с.

15.           Дубровицкий И.В. Большая перемена: Диалог. – М.: Детская литература, 1991. – 112 с.

16.           История ВЛКСМ и Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина. / под. ред. В.Сулемова. – М.: Просвещение, 1983. – 368 с.

17.           История второй мировой войны 1939–1945 гг. В 12-ти т. Т. 12. – М.: Воениздат, 1982. – 496 с.

18.           Ковалев А. Г. Из истории Воскресенской пионерской организации // Заря. – М., 2013. – № 17. – С. 48–50

19.           Ковшов Р. В. Стереотипы историографии создания пионерской организации // Менталитет, мировоззрение, кредо в педагогике ненасилия. – 2007. – С. 208-212.

20.           Комсомол и пионерское движение 20-30 годов ХХ века: исторический обзор // Под ред. М. С. Васильевой. – М.: Научная литература, 2011. – 236 с.

21.           Кравченко А. В. Вожатый в пионерских журналах 1920–1930–х годов: идеологический концепт и художественная репрезентация // Шаги/Steps. – М., 2015. – №1. – С. 29-38

22.           Крупская Н. К. Школа и пионердвижение.– Пед. соч., т. 5. / Под ред. Н. К. Гончарова, И. А. Каирова, И. В. Чувашева. М.: АПН, 1959. – 456 с.

23.           Кудинов В. А. Большие заботы маленьких граждан. – М., 1990. – 238 с.

24.           Кудинов В. А. Детское движение по обе стороны линии фронта //Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2015. – Т. 21. – №. 1. – С. 160-164.

25.           Кудинов В. А. История детского и юношеского движения в России. – Кострома: Изд-во Костром. гос. ун-та, 2017. – 289 с.

26.           Леонтьева, С. Пионер – всем пример / С. Леонтьева // Отечественные записки. – М., – 2004. – №3 – С. 167–178.

27.           Малышева М. М. Детская общественная организация: сравнительный анализ исторических форм // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2007. – №39. – С. 54–67

28.           Мальцева Э. А. Детское движение в России. Уроки истории // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». – 2005. – №1. – С. 66–74

29.           Мелихова Ю. А. ВЛКСМ-организатор поисково-краеведческого движения молодежи в середине 1960-х годов //Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2011. – №. 1. – С. 55-58.

30.           Народное хозяйство в СССР / Центральное статистическое управление при Совете министров СССР. – М., 1956. – 263 с.

31.           Наш семинар // Вожатый. – 1944. – № 8-9. – С.13-15; – № 10. – С. 12-14

32.           Первый Всероссийский съезд РКСМ, 29 октября – 4 ноября 1918 г. : [сборник] / Истмол ЦК РЛКСМ, Комиссия по изучению истории юношеского движения в России. – 3-е издание. – Москва; Ленинград: Молодая гвардия, 1926. – 102 с.

33.           Попов Д. Г. Введение в педагогику детского коммунистического движения. / Д. Г. Попов. – Пермь, 1931. – 192 с.

34.           Постановление ЦК ВКП (б) № 12–176 от 21.04.1932г. «О работе пионерской организации» [Электронный ресурс] / Материалы официального сайта базы нормативных документов «Гарант». – URL: www.garant.base.ru. (Дата обращения: 15.03.2025)

35.           Прислонов Н. Н. Первые шаги Костромской пионерии (к вопросу об образовании и становлении пионерской организации в Костромской области) // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2012. – №3. – С. 32–38

36.           Российский Государственный архив социально-политической истории (РГАСПИ). – Ф. 1. – Оп. 3. – Д. 288. – Л. 127.

37.           Сборник постановлений ЦК ВЛКСМ (январь 1958 г. — январь 1960 г.). – М., 1960. – 560 с.

38.           Севастопольский городской комитет КПРФ [Электронный ресурс] / Пионерская клятва. – URL: http://sevkprf.ru/%D0%BF%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BB%D1%8F%D1%82%D0%B2%D0%B0/ (Дата обращения: 15.03.2025).

39.           Славный путь Ленинского комсомола. В 2-х тт. – Т. 2. – М., 1974. – 782 с.

40.           Страницы истории юных ленинцев. / Сост: М. В Фокина, И. Г Гордина, Б. М Зумакулова. – М.: Просвещение, 1976. – 192 с.

41.           Тезисы к лекциям на курсах старших пионервожатых // Вожатый. – 1942. – № 1-2. – С. 7-12.

42.           Трухачева Т. Спутник пионерского вожатого. Т. Трухачева. – М.: Мол. гвардия, 1979. – 144 с.

43.           Указ Президиума Верховного Совета СССР № 84-VI «О награждении Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина орденом Ленина». 17 мая 1962 г. Российский государственный архив социально-политической истории. – Ф. М-1. Оп. 31. – Д. 21. – Л. 112

44.           Уфимцева М. А. Перестройка работы пионерских организаций в годы Великой Отечественной войны: на материалах Свердловской области / М. А. Уфимцева // Формирование общероссийской идентичности в поликультурном социуме: научно-теоретические подходы и образовательные практики : Материалы XXVI всероссийских с международным участием историко-педагогических чтений, Екатеринбург, 22–25 марта 2022 года / Главный редактор Г.А. Кругликова. – Екатеринбург: [б.и.], 2022. – С. 380-385

45.           Федосов А. Б. Патриотическое воспитание в скаутской и пионерской организациях: сравнительно–исторический анализ. // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2010. – №3. – С. 67–78

46.           Фролова Д. А. Пионеры–герои Великой отечественной войны // Ответственный редактор. – 2015. – С. 71.

47.           Шугай В. И. Организационно-политическое укрепление детской коммунистической организации им. В.И. Ленина в годы Великой Отечественной войны // Из истории становления и развития детского коммунистического движения в СССР: Сборник научных трудов. – М., 1985. – С. 99-110

48.           Ярославский Е. М. Два мира. – В кн.: О пионерской организации / Сост. Н. И. Монахов. – М.: Просвещеие, 1972. – С. 95

49.           Яшина М. А., Худобородов А. Л. У истоков пионерской организации на Урале (к истории советской системы воспитания в 1920–30е гг.) // Вестник ЧГПУ. – 2015. – №7. – С. 63