ИССЛЕДОВАНИЕ АССЕРТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ

Работа успешно сдана в 2025 году.

Цель исследования – выявить особенности ассертивности у студентов.

Экспериментальная база исследования: Уфимский университет науки и технологий. В исследовании приняли участие 30 студентов в возрасте 18 – 23 лет, из них 15 девушек и 15 юношей. 

Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав – теоретической и практической, заключения, списка использованных источников и литературы и приложения.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ АССЕРТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ 6

1.1. Понятие ассертивности в психологии 6

1.2. Психологические особенности студентов 12

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АССЕРТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ 18

2.1. Организация исследования 18

2.2. Результаты исследования 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 29

ПРИЛОЖЕНИЕ 32

1.         Алберти Р., Эммонс М. Твое абсолютное право. Ассертивность и равенство в вашей жизни и отношениях. Перевод О.А. Цветковой. – М.: Будущее Земли, 2009. – 384 с.

2.         Беленкова Л.Ю., Назметдинова И.С. Особенности развития ассертивного поведения студентов инклюзивного вуза // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 80-3. – С. 321-324.

3.         Большой психологический словарь. 4-е изд./ Сост. общ. ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2009. – 811 с.

4.         Великова С.А. Влияние уровня тревожности на успеваемость студентов вуза // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №2 (87). – С. 191-194.

5.         Гусейнов Р.Д., Гусейнова И.С., Пирмагомедова Э.А. Психологические особенности современного студенчества // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 5. – С. 250-255.

6.         Дровняшина О.С. Ценностные ориентации студентов // Аллея Науки. – 2017. – №12. – С. 399-402.

7.         Заика А.В. Особенности формирования ассертивности. В сборнике: Психология: новые горизонты: электронный сборник трудов II студенческого форума III международной научно-практической конференции. – Симферополь, 2024. – С. 108-112.

8.         Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. – СПб.: Питер, 1994. – 220 с.

...

23.     Швецова В.А. Особенности профессионального самосознания современных студентов // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2012. – № 6 (16). – С. 189-194.

24.     Эльконин Д.Б. Психология развития: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 144 с.

25.     Bishop S. Develop Your Assertiveness. – L.: Kogan Page, 2006. – 128 р.