Детская психология (ДО) Тестовые вопросы к разделам 7-9

Баллы 29,00/30,00

Оценка 96,67 из 100,00

Вопрос 1

В каких сферах происходит социализация ребенка?

a.

индивид и общество

b.

индивид и деятельность

c.

индивид и индивид

d.

индивид и самосознание

e.

индивид и природа

Вопрос 2

Верно ли утверждение, что главным объектом социально-педагогической помощи является семья?

a.

верно

b.

не верно

Вопрос 3

Верно ли утверждение, что для формирования креативности необходимо наличие позитивного образца творческого поведения?

a.

верно

b.

не верно

Вопрос 4

Верно ли утверждение, что социализация является двухсторонним процессом восприятия и воспроизводства ребенком человеческих отношений?

a.

не верно

b.

верно

Вопрос 5

Выберите общие критерии развития творческих способностей.

a.

узконаправленность мышления

b.

зависимость мышления

c.

чувство гармонии

d.

абстрактность мышления

e.

внимательность

f.

конкретность мышления

Вопрос 6

Выберите основные критерии адаптации ребенка к ДОУ.

a.

уровень нервно-психического развития

b.

поведенческие реакции

c.

показатели физического развития

d.

заболеваемость

e.

эмоциональное состояние родителей

Вопрос 7

Для каких детей характерно стремление привлечь внимание любыми способами?

a.

демонстративные дети

b.

застенчивые дети

c.

обидчивые дети

d.

импульсивные дети

Вопрос 8

Дополните предложение: «_____________ поведение заключается в стремлении к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния».

a.

Деликвентное

b.

Аддиктивное

c.

Девиантное

Вопрос 9

Дополните предложение: «________ социально-педагогическая работа представляет собой процесс нейтрализации прямых и косвенных десоциализирующих влияний, исходящих от ближайшего окружения в семье, в школе, на улице, детерминирующих отклонения в социальном развитии детей и подростков и их социальную дезадаптацию "

a.

Профилактическая

b.

Коррекционная

c.

Развивающая

Вопрос 10

Дополните предложение: «При правильно организованной работе дети привыкают к условиям дошкольного учреждения в течение _______».

a.

21 – 30 дней

b.

7 – 14 дней

c.

5 дней

Вопрос 11

Дополните предложение: «Условием и средством развития творческого потенциала выступает ______ среда».

a.

креативная

b.

образовательная

c.

развивающая

Вопрос 12

К каким целям отклоняющегося поведения относится откладывание на потом, не доведение до конца, ложь во спасение?

a.

власть и месть

b.

избегание неудач

c.

привлечение внимание

Вопрос 13

К какой стадии социализации относится дошкольный возраст?

a.

первичная

b.

переходная

c.

устойчивая

Вопрос 14

К какому уровню развития творческих способностей относится следующая характеристика: ребенок не верит в собственные творческие возможности, уклоняется от выполнения творческих заданий?

a.

творческий

b.

креативный

c.

репродуктивно-конструктивный

d.

конструктивно-аналитический

e.

репродуктивный

Вопрос 15

Как называется способность к творчеству?

a.

талант

b.

креативность

c.

задатки

Вопрос 16

Какие виды рефлексии используют в процессе творческой активности?

a.

групповая рефлексия

b.

скрытая рефлексия

c.

публичная рефлексия

d.

рефлексия с педагогом

e.

индивидуальная рефлексия

Вопрос 17

Какие факторы вызывают девиантное поведение?

a.

физиологические, индивидуально-личностные, социальные, материально-технические

b.

биологические, психологические, социальные, экономические

c.

биологические, материальные, политические, экономические

Вопрос 18

Каких врагов творчества выделяет А.Н. Лук?

a.

трудолюбие, пунктуальность, внимательность

b.

страх, самокритичность, лень

c.

материальное неблагополучие, невнимание, безынициативность Неверно

Вопрос 19

Какой подход оценивает отклонения от нормы с позиций поиска и обнаружения симптомов болезни?

a.

Нозоцентрический

b.

Нормоцентрический

Вопрос 20

Когда детям необходимо проходить период «преадаптации»?

a.

за полгода до поступления в ДОУ

b.

за 3 – 4 месяца до поступления в ДОУ

c.

за месяц до поступления в ДОУ

d.

за неделю до поступления в ДОУ

Вопрос 21

Нарушения социальных норм — это 

Вопрос 21Выберите один ответ:

a.

девиантное поведение

b.

социальные отклонения

c.

социальная дезадаптация

Вопрос 22

Неадекватность поведения ребенка нормам, требованиям системы общественных отношений — это

a.

социальная адаптация

b.

социальная дезадаптация

c.

социальная депривация

Вопрос 23

Противоправное, социально опасное поведение — это

a.

ненормативное поведение

b.

деликвентное поведение

c.

девиантное поведение

Вопрос 24

Совокупность требований и ожиданий, которые предъявляет социальная общность (группа, организация, класс, общество) к своим членам с целью регуляции деятельности и отношений — это 

a.

статистическая норма

b.

социальная норма

c.

моральная норма

Вопрос 25

Создание взрослыми у ребенка чувства безопасности творчества относится к _______ условиям творческого развития

a.

психологическим

b.

физическим

c.

социально-эмоциональным

d.

интеллектуальным

Вопрос 26

Социализация, совершаемая под влиянием негативных десоциализирующих влияний — это 

a.

депривация

b.

дезадаптация

c.

десоциализация

Вопрос 27

Стремление отказаться от шаблона или группового мнения в творческой деятельности — это 

a.

независимость мышления

b.

оригинальность мышления

c.

толерантность мышления

Вопрос 28

Целью какого этапа развития творческих способностей является стимулирование ребенка к проявлению творческих способностей?

a.

демонстрационного

b.

рефлексивного

c.

мотивационного

d.

диагностического

e.

практического

f.

когнитивного

Вопрос 29

Что лежит в основе детской агрессивности?

a.

демонстрация себя

b.

верно все перечисленное

c.

подавление и унижение другого

d.

достижение ребенком своих практических целей

Вопрос 30

Что не относится к признакам социальных отклонений?

a.

негативные последствия для общества

b.

одноразовый случайный характер

c.

историческая детерминировнность

d.

относительно массовый и относительно устойчивый характер во времени.