Практика проведения педагогической коррекции межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития средствами арттерапии

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
24
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
16 Июл в 05:22
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
3 200 ₽
Файлы работы   
3
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Речь
43 Кбайт 100 ₽
doc
Практика проведения педагогической коррекции межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития средствами арттерапии
580 Кбайт 3 000 ₽
ppt
Практика проведения педагогической коррекции
498.5 Кбайт 100 ₽
Всего 3 файла на сумму 3200 рублей
Описание

Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.

Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.

Работы будут постоянно пополняться.

Оглавление

Введение. 3

Глава 1. Теоретические основы проведения педагогической коррекции межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития средствами арт-терапии  6

1.1 Особенности межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития. 6

1.2 Реализация межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития в общении. 9

1.3 Коррекция межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития средствами арт-терапии. 13

Глава 2. Педагогическое исследование межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития средствами арт-терапии.. 24

2.1 Диагностика сформированности межличностных отношений у младших школьников с задержкой психического развития. 24

2.2 Система занятий по арт-терапии для коррекции межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития. 35

2.3 Анализ эффективности использования занятий по арт-терапии для коррекции межличностных отношений младших школьников с задержкой психического развития 48

Заключение. 55

Список использованных источников и литературы.. 59

Приложения.. 62

Список литературы

1.               Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. - М.: Академия, 2024. - 224 с.

2.               Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейропсихологии и патопсихологии. - М.: Дело, 2024. - 250 с.

3.               Бгажнокова И.М. Школа для детей с нарушениями интеллекта: тенденции, перспективы развития // Дефектология. - 2025. - № 3. С. 51-54.

4.               Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры у детей младшего школьного возраста. - М. - Прогресс, 2022. - 207 с.

5.               Бодалев А.А. Личность и общение. - М.: Педагогика, 2023. - 328 с.

6.               Варенова Т.В. Коррекционная педагогика. - М.: Академия, 2022. - 240 с.

7.               Вилюнас В. Психология эмоций. - СПб.: Питер, 2024. - 288 с.

8.               Власова Т.А., Лебединская К.С. Актуальные проблемы клинического изучения задержки психического развития у детей // Дефектология. - 2024. - № 6. - С.8-9.

9.               Власова Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. - М.: Академия, 2023. - 453 с.

10.          Воронкова В.В., Дмитриев А.А., Горшенков И.А. Олигофренопедагогика. - М.: Дрофа, 2023. - 397 с.

11.          Выготский Л.С. Основы общей дефектологии. - М.: ВЛАДОС, 2022 - 208 с.

12.          Гладкая В.В. Планирование коррекционной работы с учащимися с трудностями в обучении. - Сургут: РИО СурГПУ, 2023. - 173 с.

13.          Грабенко Т.М., Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Практикум по песочной терапии.- СПб.: Речь, 2022. - 224 с.

14.          Грабенко Т.М., Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Чудеса на песке. Песочная игротерапия. - СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2023. - 348с.

15.          Дети с отклонениями в развитии / Под ред. М.С. Певзнера. - М.: Педагогическое общество России, 2023. - 192с.

16.          Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей. - М.: Академия, 2023. - 324 с.

17.          Кащенко В.П. Исправление недостатков характера у детей и подростков. - М.: Просвещение, 2024. - 223 с.

18.          Коломинский Н.Л. Развитие личности учащегося вспомогательной школы. - М: Просвещение, 2023. - 265 с.

19.          Коломинский Я.Л. Психология личных взаимоотношений. - М.: Перспектива, 2022. - 224 с.

20.          Копытин А.И. Системная арт-терапия. - СПб.: Питер, 2024. - - 340 с.

21.          Копытин А.И. Теория и практика арт-терапии. - М.: Прогресс, 2020. - 192с.

22.          Лебединская К.С. Особенности эмоционально-волевой регуляции при умственной отсталости. - Орск: Издательство ОГТИ, 2023. - 340 с.

23.          Леонтьев А.А. Психология общения. - М.: Проспект, 2022. - 240 с.

24.          Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. - М.: Эксмо, 2024. - 384 с.

25.          Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития. - Оренбург, 2023. - 122 с.

26.          Ляпидиевская Г.В. О создании в России сети реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2025. - № 1. - С. 88-90.

27.          Мальковская Т.Н. Учитель-ученик. - М.: Перспектива-Трейд, 2022. - 256 с.

28.          Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. - М.: Информ-Знание, 2024. - 188 с.

29.          Мудрик А.В. Общение в процессе воспитания. - М.: Педагогическое общество России, 2024. - 320 с.

30.          Набойкина Е. Л. Сказки и игры с «особым» ребенком. - СПб.: Речь, 2023. - 144 с.

31.          Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика. - М.: Эксмо, 2023. - 382 с.

32.          Обозов Н. Н Психология межличностных отношений. - М.: Академия, 2022. - 128 с.

33.          Осипова А.А. Общая психокоррекция. - М.: Сфера, 2023. - 407 с.

34.          Основы специальной психологии / Под ред. Л.В. Кузнецовой. - М.: Академия, 2022. - 480

35.          Процко Т.А. Психология школьника с интеллектуальной недостаточностью. - М.: СТУПЕНИ, 2023. - 288с.

36.          Сакович Н.А. Технология игры в песок. - СПб. Речь, 2024. - 176 с.

37.          Слепович Е.С., Поляков А.М., Практика специальной психологии. - Тюмень, 2022. -185 с.

38.          Федосеева М.А. Занятия с детьми 3-7 лет по развитию эмоционально-коммуникативной и познавательной сфер средствами песочной терапии. - Волгоград: Учитель, 2024. - 122с.

39.          Хоменко И.Н. Коррекционно-диагностический комплекс «Песочная магия» - СПб.: ИМАТОН, 2023. - 44с.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Педагогика
Отчет по практике Практика
10 Окт в 09:46
8 +1
0 покупок
Педагогика
Отчет по практике Практика
8 Окт в 12:56
19 +2
1 покупка
Другие работы автора
Дошкольная педагогика
Курсовая работа Курсовая
10 Окт в 10:12
5 +1
0 покупок
Сестринское дело
Курсовая работа Курсовая
8 Окт в 22:30
10 +2
0 покупок
Химия
Курсовая работа Курсовая
8 Окт в 21:47
9
0 покупок
Коммерческое дело
Курсовая работа Курсовая
8 Окт в 21:41
8 +1
0 покупок
Микробиология
Контрольная работа Контрольная
8 Окт в 12:38
10
0 покупок
Микробиология
Контрольная работа Контрольная
8 Окт в 11:15
12
0 покупок
Право
Курсовая работа Курсовая
8 Окт в 09:48
13
0 покупок
Финансовый менеджмент
Дипломная работа Дипломная
7 Окт в 14:06
14
0 покупок
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Курсовая работа Курсовая
7 Окт в 14:03
12
0 покупок
Управление проектами
Дипломная работа Дипломная
6 Окт в 01:19
12
0 покупок
Таможенное дело
Курсовая работа Курсовая
6 Окт в 00:17
11
0 покупок
Электрооборудование
Курсовая работа Курсовая
6 Окт в 00:15
13
0 покупок
Экономика
Курсовая работа Курсовая
6 Окт в 00:11
11
0 покупок
Медицина
Курсовая работа Курсовая
6 Окт в 00:09
12
0 покупок
Право интеллектуальной собственности
Курсовая работа Курсовая
4 Окт в 12:08
15 +1
0 покупок
Педагогика
Дипломная работа Дипломная
4 Окт в 12:05
16 +2
0 покупок
Педагогика
Дипломная работа Дипломная
3 Окт в 13:28
18
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир