Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.
Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.
Работы будут постоянно пополняться.
1. Абдолданова Р.С. Информационно-коммуникационные технологии на пути в информационное общество // Педагогическое образование и наука. - 2025. - № 2. - С. 121-123.
2. Афанасьева М.Г. Применение ИКТ в формировании личной безопасности дошкольников // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2024. - № 6. - С. 110-119.
3. Басараб И.О. Игры для развития речи дошкольников с использованием ИКТ // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2024. - № 10. - С. 63-67.
4. Белая К.Ю. Использование современных информационных технологий в ДОУ и роль воспитателя в освоении детьми начальной компьютерной грамотности // Современное дошкольное образование. - 2025. - № 4. - С. 14-16.
5. Боброва И.И. Информационные технологии в образовании. - М.: Флинта, 2023. - 196 с.
6. Васенина Е.А. ИКТ в интеллектуально-ориентированном образовательном процессе // Информатика и образование. - 2025. - № 4. - С. 62-65.
7. Гурьев С.В. Влияние современных информационных технологий на развитие детей дошкольного возраста // Современное дошкольное образование. - 2025. - № 1. - С. 61-67.
8. Жбанникова О.А. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе ДОО в современных условиях // Дошкольная педагогика. - 2025. - № 5. - С. 594-596.
9. Зайнетдинова К.М. Информационно-образовательная среда образовательной организации // Информатика и образование. - 2024. - № 7. - С. 14-16.
10. Комарова Т.С. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2024. - 128 с.
11. Коротаева Е. Дидактические основы интерактивного обучения // Дошкольное воспитание. - 2025. - № 2. - С. 105-108.
12. Минина Г.П. Компьютер в детском саду: зло или благо? // Современное дошкольное образование. - 2025. - № 4. - С. 26-29.
13. Письменская И.А. Организация сетевого взаимодействия в рамках оптимизации образовательного процесса дошкольной образовательной организации // Методист. - 2024. - № 3. - С. 66-68.
14. Плаксина И.В. Интерактивные образовательные технологии. - М.: Юрайт, 2023. - 163 с.
15. Полуэктова И.В. Внедрение ИКТ в воспитательно-образовательный процесс ДОО // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - № 4. - С. 6-13.
16. Селиверстова В.П. Современные формы методической работы по совершенствованию ИКТ-компетентности воспитателей ДОО // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 6. - С. 69-75.
17. Современные образовательные технологии / Под ред. С.П. Ежова. - М.: Юрайт, 2023. - 165 с.
18. Соловьева И.А. Опыт создания и внедрения в образовательную деятельность дошкольного образовательного учреждения коллекции цифровых образовательных ресурсов // Современное дошкольное образование. - 2025. - № 3. - С. 67-71.
19. Сурова О.А. Информатизация дошкольного образования в России: прошлое и настоящее // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 3. - С. 112- 116.
20. Сыщикова А.В. Создание единого информационного образовательного пространства в условиях реорганизации ДОО // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2023. - № 8. - С. 79-83.
21. Туйчиева И.А. Инновационное использование современных информационных технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ // Дошкольник. - 2025. - № 1. - С. 21-26.
22. Туйчиева И.Л. Система и методика использования информационно- коммуникационных технологий для развития ведущих сфер личности ребенка в системе воспитательно-образовательного процесса ДОУ // Современное дошкольное образование. - 2025. - № 4. - С. 17-25.
23. Феровкина Е.А. Практика реализации дистанционных образовательных технологий в дошкольном образовании РФ // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 10. - С. 4-13.
24. Храмова Л.В. Опыт использования информационно-коммуникационных технологий в дошкольном образовательном учреждении // Информатика и образование. - 2024. - № 1. - С. 27-32.
25. Чернобай Е.В. Современное понимание учебного процесса в информационно-образовательной среде образовательной организации // Информатика и образование. - 2025. - № 1. - С. 36-39.