В Российской Федерации проживает более 12,4 миллионов человек с ограниченными возможностями. В соответствии с Федеральным законом от 24.11.1995 № 181-ФЗ (в редакции от 29.12.2015, действующий в 2016 г.) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», Федеральным законом №442-ФЗ от 28 декабря 2013 г. (в ред. Федерального закона от 21.07.2014 N 256-ФЗ) «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации, распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2005 года № 2347-р о «Федеральном перечне реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду», приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2015 года № 528н «Об утверждении порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребёнка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы и их форм» состояние инвалидности и деятельность службы реабилитации лиц с ограниченными возможностями выступает важнейшим индикатором общественного здоровья и здравоохранения [10, c. 40].
В Российской Федерации реализуется социальная модель инвалидности, которая учитывает не только медицинский аспект, но функционирование человека в окружающей среде, возможность самостоятельного проживания, возможность экономической независимости, создание условий доступности [2, c. 241].
С целью компенсации или устранения стойких ограничений жизнедеятельности используются устройства, содержащие технические решения – технические средства реабилитации, которые создают «безбарьерную среду» для данной категории граждан.
1. Бегидова, Т.П. Теория и организация адаптивной физической культуры. М.: Юрайт, 2019. - 192 с.
2. Германов, Г.Н., Корольков, А.Н., Сабирова, И.А. Теория и история физической культуры и спорта. Учебное пособие для СПО. В 3-х томах. Том 1. Игры олимпиад. М.: Юрайт, 2019. - 794 с.
3. Евсеев, С.П. Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры: учебник / С.П. Евсеев, С.Ф. Курдыбайло, В.Г. Сусляев; под ред. С.П. Евсеева. – М.: Совет.спорт,2007. – 308 с.
4. Евсеев, С. П. Адаптивный спорт: настольная книга тренера / С.П. Евсеев. - Москва: Принлето, 2021. - 599 с.
5. ГОСТ Р 50603-93 Кресла-коляски. Классификация по типам, основанная на характеристиках внешнего вида. - Москва, 1994.
6. Кафидов, И.Н. Адаптивная физическая культура в реабилитации детей с церебральным параличом: учеб. пособие / И.Н. Кафидов, С.И. Алексеева – М.: МГПУ, 2017. – 88 с.
7. Литош Н.Л. Адаптивная физическая культура для детей с нарушениями в развитии. Психолого-педагогическое сопровождение. - М.: Юрайт, 2020. - 170 с.