Формирование образа государства Египет в рамках изучения «Материки и страны» в 7 классе»
Древний Египет – это одна из самых известных и изучаемых древних цивилизаций в мире. Египетская цивилизация была основана около 3000 года до нашей эры и продолжала существовать более 3000 лет. За это время Египет создал множество уникальных достижений в области архитектуры, науки, искусства и культуры.
Государство древнего Египта было организовано на основе централизованной монархической системы правления. Фараон был верховным правителем, который управлял государством при помощи своих министров и чиновников. Важным элементом государственной системы была религия, которая играла огромную роль в жизни египтян.
Формирование образа государства Египет началось задолго до нашей эры. Египетская цивилизация уже в то время была известна своими достижениями в области архитектуры, искусства, науки и техники. Египет стал местом притяжения для многих путешественников, исследователей и ученых. Многие из них описывали Египет как магическую и загадочную страну с богатой историей и культурой.
В разные исторические эпохи образ государства Египет имел свои особенности. В древности Египет изображался как страна богатства и могущества, которая обладала высокой культурой и наукой. В средние века Египет стал известен как место, где располагался Александрийский маяк, а также как важный торговый путь между Востоком и Западом. В новое время Египет стал известен благодаря своим пирамидам, сфинксу и другим архитектурным памятникам.
Цель данной курсовой работы – более глубоко исследовать процесс формирования образа государства Египет в рамках изучения «Материки и страны» в 7 классе. Это позволит лучше понимать значение истории древних цивилизаций и их влияние на современный мир.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить историю Египта, начиная с древнейших времен и до наших дней. Необходимо выявить особенности государственной системы, культуры, науки, архитектуры и искусства древнего Египта.
2. Анализировать источники, которые формировали образ Египта в разные исторические эпохи. Важно выявить, какие особенности государства и культуры Египта были выделены в каждом периоде истории.
3. Описать, как образ государства Египет формировался в рамках изучения «Материки и страны» в 7 классе. Необходимо выявить, какие темы были рассмотрены на уроках и как их изучение повлияло на восприятие учениками образа Египта.
4. Проанализировать современный образ Египта в массовой культуре и СМИ. Важно выявить, какие стереотипы и представления о Египте сложились в сознании людей сегодняшнего дня и как они связаны с историческими образами Египта.
Изучение образа государства Египет в рамках изучения «Материки и страны» в 7 классе актуально в свете необходимости развивать у школьников культуру межкультурного общения и понимание различных культурных традиций. Кроме того, понимание исторического и культурного наследия других народов и стран является важным элементом формирования гражданской идентичности и патриотизма.
Глава 1. Теоретические основы.. 5
1.1. Общие сведения о Египте. 5
1.2. Культура и искусство Древнего Египта. 8
1.3. Экономика и социальная структура Древнего Египта. 12
1.4. Политическая система Древнего Египта. 14
1.5. Формирование образа Египта в сознании современных людей. 16
1.6. Предметные знания, умения, навыки. 19
1.7. Психологически-педагогическая характеристика учащихся 7 класса. 23
Глава 2. Метод отношения преподавания темы на уроках географии. 25
2.1. Оценка уровня знаний и умений 7 классов. 25
2.2. Методические рекомендации по организации проведения уроков географии по теме Египет. 27
1. Андреев, В. А. Древний Египет: история, культура, религия. Москва: Издательство «Русский Мир», 2020.
2. Большаков, А. В. Египет в эпоху средневековья. Москва: Издательство «АСТ», 2018.
3. Габриэль, Р. Древний Египет. Москва: Издательство «Культурная Революция», 2019.
4. Коновалов, С. В. Древний Египет: история и культура. Москва: Издательство «Весь Мир», 2018.
5. Масперо, Г. В. Древний Египет: жизнь и культура. Москва: Издательство «ACT», 2019.
6. Парфенов, Е. Г. Египет: от фараонов до современности. Москва: Издательство «Эксмо», 2017.
7. Рождественский, А. Н. Древний Египет. Москва: Издательство «Наука», 2017.
8. Руденко, С. И. Древний Египет: история и культура. Москва: Издательство «АСТ», 2018.
9. Серебряков, Н. А. Египет в эпоху Нового времени. Москва: Издательство «Издательский дом АСТ», 2021.
10.Синельников, Р. О. Египет: история, культура, религия. Москва: Издательский дом «Лексика», 2017.
