Проанализируйте, каким образом тот или иной дефект развития сказывается на личностных особенностях ребенка.
Задание 1.
Проанализируйте, каким образом тот или иной дефект развития сказывается на личностных особенностях ребенка.
3адание 2.
Составьте схему классификации речевых нарушений. Укажите автора классификации и критерии выделения нарушений в отдельные группы.
Задание 3.
Составьте список комплектования собственной (личной) логопедической библиотеки по различным речевым нарушениям. В виду библиографической редкости ряда работ (статей, книги, пособия) кратко зафиксируйте их основные положения.
Задание 4.
Ответить на вопросы:
1. В чем суть лечебно – педагогического подхода к преодолению заикания?
2. Из чего складывается коррекционно-педагогическая работа с заикающимися детьми?
3адание 5.
Логопедическое обследования детей с заиканием.
Задание 6.
Составьте план и содержание беседы с родителями на тему «Предупреждение и ранее устранение заикания у детей»
Задание 7.
Подберите упражнения для развития связной речи.
