Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с ОВЗ.

Итоговая аттестационная работа. Повышение квалификации.

Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с ОВЗ.

1. Изложите особенности адаптивной физической культуры. Охарактеризуйте компоненты (виды) адаптивной физической культуры и критерии из выделения.

2. Раскройте понятие "здоровье" и охарактеризуйте его компоненты. Изложите основные концепции здоровья. Каковы признаки нарушения здоровья ребёнка?

3. Какие существуют средства адаптивное физической культуры? Опишите их. Изложите и раскройте методы и формы организации адаптивной физической е. Приведите примеры их практической реализации.

4. Какие задачи физического воспитания в школе? Какие выделяют нарушения у детей с поражением слуха? Какие существуют требования к проведению урока по физическому воспитанию у детей с нарушением слуха?

5. Представьте психофизиологическую характеристику форм ДЦП. Охарактеризуйте концепцию программы по формированию навыков самообслуживания. Раскройте принципы адаптивной физической культуры, которые составили фундамент данной программы.