Ответы на тест / ММА / Количественные и качественные методы психологических исследований / 20 вопросов / Экзаменационный тест
В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Количественные и качественные методы психологических исследований (Экзаменационный тест).
Вопросы обновлены в 2025 г.
Результат сдач: 100%.
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 41 вопрос с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования, а также пример, как выделены ответы.
Можно искать с помощью поиска (Ctrl+F).
Также Вы можете посмотреть другие мои готовые работы у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
Главное достоинство … как исследовательского метода состоит в том, что сбор информации, как правило, не влияет на ход событий и не препятствует естественности психических проявлений участников.
Вопрос 2
… общения называют определенные типы реплик, несущих в себе отношение к собеседнику, способных нарушать ход общения вплоть до его прекращения.
Вопрос 3
… представляет собой метод опроса, основанный на стандартизированных вопросах, предлагаемых в одинаковой форме всем участникам.
Вопрос 4
… — наиболее часто используемая форма записи, она применяется при периодических наблюдениях и ведется чаще всего непосредственно в ходе наблюдения.
Вопрос 5
… эксперимент — сохраняются привычные для данного человека условия его деятельности, но она специально организуется в соответствии с целью эксперимента. Испытуемые, как правило, не знают о проведении эксперимента и поэтому не испытывают напряжения, характерного для лабораторных условий.
Вопрос 6
Какой из перечисленных методов позволяет определить степень взаимосвязи между двумя переменными?
a. Корреляционный метод
b. Наблюдение
c. Опрос
d. Эксперимент
Вопрос 7
… — форма записи, применяемая при лонгитюдном наблюдении; записи ведутся обычно один раз в день или в несколько дней, причем наблюдатель записывает по памяти в свободной форме все, что привлекло его внимание.
Вопрос 8
Что представляет собой «описательная статистика» в контексте психолого-педагогических исследований?
a. Корректировка полученных результатов
b. Анализ причинно-следственных связей
c. Обобщение и представление данных в виде таблиц и графиков
d. Оценка достоверности результатов
Вопрос 9
Какой метод исследования предполагает наблюдение за поведением исследуемых без вмешательства со стороны исследователя?
a. Интервью
b. Анализ данных
c. Невключенное наблюдение
d. Эксперимент
Вопрос 10
… — наблюдение, при котором замечаемые явления и действия лишь фиксируются и не подлежат обсуждению или оцениванию исследователем в ходе наблюдения. Как правило, эти зарегистрированные факты имеют однозначное толкование, не требующее текущей интерпретации.
Вопрос 11
Какое измерение данных представляет собой классификацию объектов исследования на основе определенных признаков?
a. Двоичное
b. Количественное
c. Обобщенное
d. Категориальное
Вопрос 12
… методы предназначены для изучения объективных, количественно измеряемых признаков, при этом обработка осуществляется с помощью упорядоченных, стандартизированных процедур, количественных по своей природе.
Вопрос 13
… — свойство теста давать при повторном измерении близкие результаты. Такая методика дает сходные результаты независимо от времени года или пола экспериментатора, влияния подобных фоновых факторов, должно сводиться к минимуму самой методикой, что и определяет её надежность.
Вопрос 14
Какое из следующих понятий отражает степень уверенности исследователя в том, что выявленные закономерности являются реальными, а не результатом случайности?
a. Прогнозирование
b. Генерализация
c. Достоверность
d. Типология
Вопрос 15
Какой из перечисленных методов обеспечивает возможность определения причинно-следственных связей в исследовании?
a. Наблюдение
b. Эксперимент
c. Опрос
d. Интервью
Вопрос 16
Специфика … беседы, в отличие от житейской, состоит в неравенстве позиций собеседников. Психолог, как правило, выступает инициативной стороной, именно он направляет тематику разговора и задает вопросы.
Вопрос 17
Понятие "самонаблюдение" является синонимом термина … .
Вопрос 18
Какой из следующих этапов является первым в проведении психолого-педагогического исследования?
a. Постановка проблемы
b. Разработка методики
c. Формулировка выводов
d. Анализ результатов
Вопрос 19
Какие из перечисленных видов психологических тестов измеряют склонности и наклонности человека?
a. Тесты личности
b. Тесты на внимание
c. Тесты на интеллект
d. Тесты на память
Вопрос 20
Что представляет собой «репрезентативная выборка» в контексте исследований?
a. Выборка, включающая все элементы генеральной совокупности
b. Выборка, отражающая основные характеристики генеральной совокупности
c. Выборка, собранная случайным образом
d. Выборка, включающая элементы, отражающие разнообразие генеральной совокупности
Вопрос 21
Что такое «метод корреляции» в психолого-педагогических исследованиях?
a. Метод, предполагающий использование эксперимента
b. Метод, основанный на наблюдении за поведением
c. Метод изучения статистических взаимосвязей между переменными
d. Метод, измеряющий степень влияния независимых переменных на зависимые
Вопрос 22
Какой метод исследования предполагает наблюдение за поведением объектов исследования в естественных условиях?
a. Интервью
b. Эксперимент
c. Анкетирование
d. Натурное наблюдение
Вопрос 23
Какой вид валидности предполагает, что результаты исследования могут быть обобщены на другие ситуации, группы и условия?
a. Содержательная валидность
b. Внешняя валидность
c. Конструктная валидность
d. Внутренняя валидность
Вопрос 24
Какую из следующих характеристик можно отнести к критериям научности психолого-педагогического исследования?
a. Субъективность
b. Эмпирическая основанность
c. Воспроизводимость
d. Эстетичность
Вопрос 25
Какой из типов обработки данных предполагает расчет средних значений, моды, медианы и дисперсии?
a. Дескриптивная обработка
b. Компаративная обработка
c. Качественная обработка
d. Количественная обработка
Вопрос 26
Что такое «метод интервью» в исследованиях?
a. Метод, основанный на беседе и вопросах-ответах между исследователем и испытуемым
b. Метод, предполагающий применение стандартизированных тестов
c. Метод, основанный на наблюдении за поведением испытуемых
d. Метод, измеряющий биологические показатели
Вопрос 27
К вербальным средствам передачи информации относятся:
a. Жесты
b. Тон голоса
c. Интонация
d. Слова
Вопрос 28
1) Внешние признаки (длинный вопрос, вопрос в табличной форме), 2) неудачное расположение (начало на одной странице, окончание на другой), 3) незнакомые слова, термины, 4) неконкретность вопроса, 5) «множественный» вопрос, когда в одной формулировке содержится несколько вопросов - все это затрудняет понимание, ___ вопроса
a. деликатного
b. уточняющего
c. тенденциозного
d. «трудного»
Вопрос 29
1) Психолог должен нести ответственность за предоставляемую им информацию и избегать ее искажения в исследовательской и практической работе; 2) психолог формулирует результаты исследования в терминах и понятиях, принятых в психологической науке, подтверждая свои выводы предъявлением первичных материалов исследования, их математико-статистической обработкой и положительным заключением компетентных коллег. При решении любых психологических задач проводится исследование, всегда опирающееся на предварительный анализ литературных данных по поставленному вопросу; 3) в случае возникновения искажения информации психолог должен проинформировать об этом участников взаимодействия и заново установить степень доверия, - все это относится к правилу ___ этического кодекса психолога
a. конфиденциальности
b. ограничения применяемых средств
c. ненанесения вреда
d. прямоты и открытости
Вопрос 30
Общение в процессе опроса обладает рядом специфических черт
a. эмпиризм, креативность, целенаправленность
b. иерархичность, ассиметричность, рефлексивность
c. непосредственность, опосредованность
d. целенаправленность, асимметричность, опосредованность
Вопрос 31
Ниже приведен рисунок, иллюстрирующий графическое отображение методики
a. «Семантический дифференциал»
b. «Контент-анализ»
c. «Опросник ценностей»
d. «Наблюдение»
Вопрос 32
1) Опасение человека показать себя с плохой или смешной стороны; 2) нежелание упоминать о третьих лицах и давать им характеристики; 3) отказ раскрывать те стороны жизни, которые респонденту представляются интимными; 4) боязнь, что из беседы будут сделаны неблагоприятные выводы; 5) антипатия к собеседнику; 6) непонимание цели беседы - все это
a. недостатки метода беседы
b. причины выбора метода тестирования
c. недостатки метода интервью
d. причины неискренности респондента в беседе
Вопрос 33
Исследование с применением глубинного интервьюирования представителей целевой аудитории
a. Метод фокус-групп
b. Социометрия
c. Контент-анализ
d. Беседа
Вопрос 34
В качестве метода социальных наук контент-анализа начинает широко использоваться ___ XX века в США
a. 30-40-х гг.
b. 50-60-х гг
c. 40-50-х гг.
d. с 20-30-х гг.
Вопрос 35
Повествование считается нарративным, если соответствует следующим семантическим критериям:
a. обширная совокупность мифов, общим знаменателем которых является приписывание одной и той же подходящей к конкретным ситуациям функции различным типам поведения
b. отчетливо и конкретно указывает на место и время действия и действующих лиц
c. репрезентирует временную последовательность событий, которые изменяют состояние респондента или его окружения
Вопрос 36
Что представляет собой «психометрика» в области исследований?
a. Метод анализа текстов
b. Методика сбора психологических данных
c. Техника проведения интервью
d. Область, изучающая методы измерения психических явлений и процессов
Вопрос 37
Какой метод исследования предполагает длительное наблюдение за поведением объектов без вмешательства исследователя?
a. Невключенное наблюдение
b. Опрос
c. Эксперимент
d. Корреляционный метод
Вопрос 38
Какой из следующих этапов исследования предполагает подведение итогов и выработку заключений на основе полученных данных?
a. Формулировка выводов
b. Формулировка гипотезы
c. Разработка методики
d. Анализ литературы
Вопрос 39
Какой из перечисленных этапов исследования включает в себя систематизацию и классификацию полученных данных?
a. Анализ данных
b. Сбор данных
c. Интерпретация результатов
d. Планирование
Вопрос 40
Если прямые вопросы анкеты требуют от респондента критического отношения к себе, окружающим людям, оценки негативных явлений действительности, то в ряде случаев они или остаются без ответа, или содержат неточную информацию. В подобных ситуациях используются ___ вопросы
a. неальтернативные
b. закрытые
c. альтернативные
d. косвенные
Вопрос 41
1) Определение варианта (числа) выборов (отклонений); 2) выбор критериев (вопросов) опроса; 3) организация и проведение опроса; 4) обработка и интерпретация результатов с использованием количественных (социометрические индексы) и графических (социограммы) методов анализа - все это
a. программа применения качественных методов анализа
b. этапы опроса
c. процедура контент-анализа
d. процедура социометрического метода
Вопрос 1
Главное достоинство … как исследовательского метода состоит в том, что сбор информации, как правило, не влияет на ход событий и не препятствует естественности психических проявлений участников.
Вопрос 2
… общения называют определенные типы реплик, несущих в себе отношение к собеседнику, способных нарушать ход общения вплоть до его прекращения.
Вопрос 3
… представляет собой метод опроса, основанный на стандартизированных вопросах, предлагаемых в одинаковой форме всем участникам.
Вопрос 4
… — наиболее часто используемая форма записи, она применяется при периодических наблюдениях и ведется чаще всего непосредственно в ходе наблюдения.
Вопрос 5
… эксперимент — сохраняются привычные для данного человека условия его деятельности, но она специально организуется в соответствии с целью эксперимента. Испытуемые, как правило, не знают о проведении эксперимента и поэтому не испытывают напряжения, характерного для лабораторных условий.
Вопрос 6
Какой из перечисленных методов позволяет определить степень взаимосвязи между двумя переменными?
a. Корреляционный метод
b. Наблюдение
c. Опрос
d. Эксперимент
Вопрос 7
… — форма записи, применяемая при лонгитюдном наблюдении; записи ведутся обычно один раз в день или в несколько дней, причем наблюдатель записывает по памяти в свободной форме все, что привлекло его внимание.
Вопрос 8
Что представляет собой «описательная статистика» в контексте психолого-педагогических исследований?
a. Корректировка полученных результатов
b. Анализ причинно-следственных связей
c. Обобщение и представление данных в виде таблиц и графиков
d. Оценка достоверности результатов
Вопрос 9
Какой метод исследования предполагает наблюдение за поведением исследуемых без вмешательства со стороны исследователя?
a. Интервью
b. Анализ данных
c. Невключенное наблюдение
d. Эксперимент
Вопрос 10
… — наблюдение, при котором замечаемые явления и действия лишь фиксируются и не подлежат обсуждению или оцениванию исследователем в ходе наблюдения. Как правило, эти зарегистрированные факты имеют однозначное толкование, не требующее текущей интерпретации.
Вопрос 11
Какое измерение данных представляет собой классификацию объектов исследования на основе определенных признаков?
a. Двоичное
b. Количественное
c. Обобщенное
d. Категориальное
Вопрос 12
… методы предназначены для изучения объективных, количественно измеряемых признаков, при этом обработка осуществляется с помощью упорядоченных, стандартизированных процедур, количественных по своей природе.
Вопрос 13
… — свойство теста давать при повторном измерении близкие результаты. Такая методика дает сходные результаты независимо от времени года или пола экспериментатора, влияния подобных фоновых факторов, должно сводиться к минимуму самой методикой, что и определяет её надежность.
Вопрос 14
Какое из следующих понятий отражает степень уверенности исследователя в том, что выявленные закономерности являются реальными, а не результатом случайности?
a. Прогнозирование
b. Генерализация
c. Достоверность
d. Типология
Вопрос 15
Какой из перечисленных методов обеспечивает возможность определения причинно-следственных связей в исследовании?
a. Наблюдение
b. Эксперимент
c. Опрос
d. Интервью
Вопрос 16
Специфика … беседы, в отличие от житейской, состоит в неравенстве позиций собеседников. Психолог, как правило, выступает инициативной стороной, именно он направляет тематику разговора и задает вопросы.
Вопрос 17
Понятие "самонаблюдение" является синонимом термина … .
Вопрос 18
Какой из следующих этапов является первым в проведении психолого-педагогического исследования?
a. Постановка проблемы
b. Разработка методики
c. Формулировка выводов
d. Анализ результатов
Вопрос 19
Какие из перечисленных видов психологических тестов измеряют склонности и наклонности человека?
a. Тесты личности
b. Тесты на внимание
c. Тесты на интеллект
d. Тесты на память
Вопрос 20
Что представляет собой «репрезентативная выборка» в контексте исследований?
a. Выборка, включающая все элементы генеральной совокупности
b. Выборка, отражающая основные характеристики генеральной совокупности
c. Выборка, собранная случайным образом
d. Выборка, включающая элементы, отражающие разнообразие генеральной совокупности
Вопрос 21
Что такое «метод корреляции» в психолого-педагогических исследованиях?
a. Метод, предполагающий использование эксперимента
b. Метод, основанный на наблюдении за поведением
c. Метод изучения статистических взаимосвязей между переменными
d. Метод, измеряющий степень влияния независимых переменных на зависимые
Вопрос 22
Какой метод исследования предполагает наблюдение за поведением объектов исследования в естественных условиях?
a. Интервью
b. Эксперимент
c. Анкетирование
d. Натурное наблюдение
Вопрос 23
Какой вид валидности предполагает, что результаты исследования могут быть обобщены на другие ситуации, группы и условия?
a. Содержательная валидность
b. Внешняя валидность
c. Конструктная валидность
d. Внутренняя валидность
Вопрос 24
Какую из следующих характеристик можно отнести к критериям научности психолого-педагогического исследования?
a. Субъективность
b. Эмпирическая основанность
c. Воспроизводимость
d. Эстетичность
Вопрос 25
Какой из типов обработки данных предполагает расчет средних значений, моды, медианы и дисперсии?
a. Дескриптивная обработка
b. Компаративная обработка
c. Качественная обработка
d. Количественная обработка
Вопрос 26
Что такое «метод интервью» в исследованиях?
a. Метод, основанный на беседе и вопросах-ответах между исследователем и испытуемым
b. Метод, предполагающий применение стандартизированных тестов
c. Метод, основанный на наблюдении за поведением испытуемых
d. Метод, измеряющий биологические показатели
Вопрос 27
К вербальным средствам передачи информации относятся:
a. Жесты
b. Тон голоса
c. Интонация
d. Слова
Вопрос 28
1) Внешние признаки (длинный вопрос, вопрос в табличной форме), 2) неудачное расположение (начало на одной странице, окончание на другой), 3) незнакомые слова, термины, 4) неконкретность вопроса, 5) «множественный» вопрос, когда в одной формулировке содержится несколько вопросов - все это затрудняет понимание, ___ вопроса
a. деликатного
b. уточняющего
c. тенденциозного
d. «трудного»
Вопрос 29
1) Психолог должен нести ответственность за предоставляемую им информацию и избегать ее искажения в исследовательской и практической работе; 2) психолог формулирует результаты исследования в терминах и понятиях, принятых в психологической науке, подтверждая свои выводы предъявлением первичных материалов исследования, их математико-статистической обработкой и положительным заключением компетентных коллег. При решении любых психологических задач проводится исследование, всегда опирающееся на предварительный анализ литературных данных по поставленному вопросу; 3) в случае возникновения искажения информации психолог должен проинформировать об этом участников взаимодействия и заново установить степень доверия, - все это относится к правилу ___ этического кодекса психолога
a. конфиденциальности
b. ограничения применяемых средств
c. ненанесения вреда
d. прямоты и открытости
Вопрос 30
Общение в процессе опроса обладает рядом специфических черт
a. эмпиризм, креативность, целенаправленность
b. иерархичность, ассиметричность, рефлексивность
c. непосредственность, опосредованность
d. целенаправленность, асимметричность, опосредованность
Вопрос 31
Ниже приведен рисунок, иллюстрирующий графическое отображение методики
a. «Семантический дифференциал»
b. «Контент-анализ»
c. «Опросник ценностей»
d. «Наблюдение»
Вопрос 32
1) Опасение человека показать себя с плохой или смешной стороны; 2) нежелание упоминать о третьих лицах и давать им характеристики; 3) отказ раскрывать те стороны жизни, которые респонденту представляются интимными; 4) боязнь, что из беседы будут сделаны неблагоприятные выводы; 5) антипатия к собеседнику; 6) непонимание цели беседы - все это
a. недостатки метода беседы
b. причины выбора метода тестирования
c. недостатки метода интервью
d. причины неискренности респондента в беседе
Вопрос 33
Исследование с применением глубинного интервьюирования представителей целевой аудитории
a. Метод фокус-групп
b. Социометрия
c. Контент-анализ
d. Беседа
Вопрос 34
В качестве метода социальных наук контент-анализа начинает широко использоваться ___ XX века в США
a. 30-40-х гг.
b. 50-60-х гг
c. 40-50-х гг.
d. с 20-30-х гг.
Вопрос 35
Повествование считается нарративным, если соответствует следующим семантическим критериям:
a. обширная совокупность мифов, общим знаменателем которых является приписывание одной и той же подходящей к конкретным ситуациям функции различным типам поведения
b. отчетливо и конкретно указывает на место и время действия и действующих лиц
c. репрезентирует временную последовательность событий, которые изменяют состояние респондента или его окружения
Вопрос 36
Что представляет собой «психометрика» в области исследований?
a. Метод анализа текстов
b. Методика сбора психологических данных
c. Техника проведения интервью
d. Область, изучающая методы измерения психических явлений и процессов
Вопрос 37
Какой метод исследования предполагает длительное наблюдение за поведением объектов без вмешательства исследователя?
a. Невключенное наблюдение
b. Опрос
c. Эксперимент
d. Корреляционный метод
Вопрос 38
Какой из следующих этапов исследования предполагает подведение итогов и выработку заключений на основе полученных данных?
a. Формулировка выводов
b. Формулировка гипотезы
c. Разработка методики
d. Анализ литературы
Вопрос 39
Какой из перечисленных этапов исследования включает в себя систематизацию и классификацию полученных данных?
a. Анализ данных
b. Сбор данных
c. Интерпретация результатов
d. Планирование
Вопрос 40
Если прямые вопросы анкеты требуют от респондента критического отношения к себе, окружающим людям, оценки негативных явлений действительности, то в ряде случаев они или остаются без ответа, или содержат неточную информацию. В подобных ситуациях используются ___ вопросы
a. неальтернативные
b. закрытые
c. альтернативные
d. косвенные
Вопрос 41
1) Определение варианта (числа) выборов (отклонений); 2) выбор критериев (вопросов) опроса; 3) организация и проведение опроса; 4) обработка и интерпретация результатов с использованием количественных (социометрические индексы) и графических (социограммы) методов анализа - все это
a. программа применения качественных методов анализа
b. этапы опроса
c. процедура контент-анализа
d. процедура социометрического метода
