Ответы на тест / ММА / Основы вожатской деятельности / Экзаменационный тест
В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Основы вожатской деятельности (Экзаменационный тест).
Год сдачи: 2025.
Результат сдачи: 100%.
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 10 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования.
Можно искать с помощью поиска (Ctrl+F).
Также Вы можете посмотреть другие мои готовые работы у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
Заповеди педагогического общения:
a. Исходить не только из педагогических целей и задач, но и из интересов ребенка
b. Предъявлять к мыслям и высказываниям обучающихся «взрослые требования»
c. Находить стороны деятельности, заслуживающие справедливого одобрения, похвалы, поощрения
d. Строить общение с детьми «сверху вниз»
Вопрос 2
Может ли вожатый самостоятельно давать ребенку лекарственные препараты:
a. да
b. только в случае, если знает, какое лекарство может помочь
c. в случае, если ребенок всегда принимает эти препараты при таких симптомах
d. нет
Вопрос 3
Какая из тем запрещена для обсуждения присутствии детей:
a. религия
b. выяснение отношений между педагогами
c. НЛО, экстрасенсы
d. политика руководства страны
Вопрос 4
Конфликтогены - это:
a. слова, действия (или бездействия), которые могут привести к конфликту
b. причины конфликта, обусловленные социальным статусом личности
c. проявления конфликта
d. состояния личности, которые наступают после разрешения конфликта
Вопрос 5
Технология эффективного общения в конфликте позволяет:
a. добиться соглашения даже ценой серьезной уступки соперника
b. добиться взаимного понимания и взаимной эмпатии с соперником
c. убедить соперника в своей правоте
d. добиться превосходства в споре
Вопрос 6
Какие виды работ запрещено выполнять детям:
a. убирать места общего пользования
b. всё перечисленное
c. лестничные площади, пролеты и коридоры
d. убирать санузлы
e. мыть полы с применением моющих и дезинфицирующих средств
Вопрос 7
Какие действия предпринимает вожатый, если ребенок пропал (его никто не видел определенное время):
a. не паниковать, подождать его возвращения
b. первые 15 минут организовано искать в своем и других отрядах
c. через 15 минут сообщить об этом директору лагеря
d. немедленно позвонить родителям ребенка
Вопрос 8
Во время диалога в конфликтной ситуации желательно придерживаться правил. Укажите неверный ответ:
a. соблюдайте такт, корректность по отношению к оппоненту
b. не перебивайте без надобности, сначала слушайте, а потом говорите
c. в своих доводах опирайтесь на факты, а не на слухи и чужие мнения
d. будьте категоричны, отстаивая свою точку зрения, не допускайте сомнений в самом себе
Вопрос 9
В каких случаях присутствие медицинского работника, согласно требованиям СанПиН, в процессе организации мероприятия обязательно:
a. при организации экологических акций
b. при организации работ на пришкольном участке
c. при организации экскурсии в другой населенный пункт
d. при организации спортивных соревнований
Вопрос 10
Исключите лишний вариант ответа. При установлении контактов с родителями воспитанников педагог должен:
a. Вовремя предъявлять родителям претензии
b. Осуществлять деятельность и проводить мероприятия, направленные на укрепление и повышение авторитета родителей
c. В общении с родителями соблюдать педагогический такт, избегать неосторожного вмешательства в жизнь семьи
d. Проявлять доверие к воспитательным воздействиям родителей
Вопрос 1
Заповеди педагогического общения:
a. Исходить не только из педагогических целей и задач, но и из интересов ребенка
b. Предъявлять к мыслям и высказываниям обучающихся «взрослые требования»
c. Находить стороны деятельности, заслуживающие справедливого одобрения, похвалы, поощрения
d. Строить общение с детьми «сверху вниз»
Вопрос 2
Может ли вожатый самостоятельно давать ребенку лекарственные препараты:
a. да
b. только в случае, если знает, какое лекарство может помочь
c. в случае, если ребенок всегда принимает эти препараты при таких симптомах
d. нет
Вопрос 3
Какая из тем запрещена для обсуждения присутствии детей:
a. религия
b. выяснение отношений между педагогами
c. НЛО, экстрасенсы
d. политика руководства страны
Вопрос 4
Конфликтогены - это:
a. слова, действия (или бездействия), которые могут привести к конфликту
b. причины конфликта, обусловленные социальным статусом личности
c. проявления конфликта
d. состояния личности, которые наступают после разрешения конфликта
Вопрос 5
Технология эффективного общения в конфликте позволяет:
a. добиться соглашения даже ценой серьезной уступки соперника
b. добиться взаимного понимания и взаимной эмпатии с соперником
c. убедить соперника в своей правоте
d. добиться превосходства в споре
Вопрос 6
Какие виды работ запрещено выполнять детям:
a. убирать места общего пользования
b. всё перечисленное
c. лестничные площади, пролеты и коридоры
d. убирать санузлы
e. мыть полы с применением моющих и дезинфицирующих средств
Вопрос 7
Какие действия предпринимает вожатый, если ребенок пропал (его никто не видел определенное время):
a. не паниковать, подождать его возвращения
b. первые 15 минут организовано искать в своем и других отрядах
c. через 15 минут сообщить об этом директору лагеря
d. немедленно позвонить родителям ребенка
Вопрос 8
Во время диалога в конфликтной ситуации желательно придерживаться правил. Укажите неверный ответ:
a. соблюдайте такт, корректность по отношению к оппоненту
b. не перебивайте без надобности, сначала слушайте, а потом говорите
c. в своих доводах опирайтесь на факты, а не на слухи и чужие мнения
d. будьте категоричны, отстаивая свою точку зрения, не допускайте сомнений в самом себе
Вопрос 9
В каких случаях присутствие медицинского работника, согласно требованиям СанПиН, в процессе организации мероприятия обязательно:
a. при организации экологических акций
b. при организации работ на пришкольном участке
c. при организации экскурсии в другой населенный пункт
d. при организации спортивных соревнований
Вопрос 10
Исключите лишний вариант ответа. При установлении контактов с родителями воспитанников педагог должен:
a. Вовремя предъявлять родителям претензии
b. Осуществлять деятельность и проводить мероприятия, направленные на укрепление и повышение авторитета родителей
c. В общении с родителями соблюдать педагогический такт, избегать неосторожного вмешательства в жизнь семьи
d. Проявлять доверие к воспитательным воздействиям родителей
