Решение задач (психология)
Задание № 1. Решение задач
1. Прочитайте характеристики детей, проанализируйте особенности их развития, составьте примерные цели и задачи коррекции познавательной сферы для каждого из детей:
1). Тимур Б., 7 л. 2 м., 1 класс.
Диагноз: ЗПР. Выпускник специализированного детского сада, посещает класс с инклюзивным образованием. Замкнут, школу посещает с неохотой, любимые занятия – рисование, собирание поделок из «Лего», с трудом осваивает письмо, читает по слогам. Речь четкая, но фразы – короткие, неразвернутые. Логические задачи решает с трудом, счет освоен хорошо в пределах 5. Болезненно реагирует на замечания и на собственные неудачи. На занятиях неусидчив, рассеян, работоспособность неустойчивая
Некоторые цели коррекции познавательной сферы детей с ЗПР:
Развитие мотивации к учению;
развить внимание, способность концентрироваться на одном деле, память;
сформировать психические функции, характерные для этапа взросления;
исправить психологические отклонения;
Некоторые задачи коррекции познавательной сферы детей с ЗПР:
развитие и коррекция мыслительных операций (классификация, обобщение), формирование предпосылок к становлению словесно-логического мышления;
развитие и коррекция памяти, внимания, воображения, восприятия;
развитие речи, накопление словарного запаса, совершенствование грамматического строя речи;
развитие и коррекция волевой регуляции, произвольности поведения;
Задание № 1. Решение задач
Задание № 2. Составьте сводную таблицу основных правовых документов, прав детей-инвалидов, раскрытых в них (включить международный, федеральный, региональный уровни)
Задание № 3. Заполните таблицу «Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями в развитии»
1. Бенилова, С. Ю. Дошкольная дефектология : ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы) : учебное пособие / С. Ю. Бенилова, Л. Р. Давидович, Н. В. Микляева. – Москва : Парадигма, 2012. – 312 с. – (Специальная коррекционная педагогика). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210526
2. Варенова, Т. В. Теория и практика коррекционной педагогики : учеб. пособие для студентов дефектологических специальных вузов / Т. В. Варенова. - Изд. 2-е, доп. - Минск : Асар, 2007. - 320 с.
3. Гилленбранд, К. Коррекционная педагогика : обучение трудных школьников : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по специальностям 031000-Педагогика и психология, 033400-Педагогика / К. Гилленбранд ; [науч. рук. Н. М. Назарова ; пер. с нем. Н. А. Горлова ; науч. ред. рус. текста Н. М. Назарова]. - 2-е изд., стер. - Москва : ACADEMiA, 2007. - 238 с.
4. Глухов, В. П. Дефектология : специальная педагогика и специальная психология : [16+] / В. П. Глухов ; Московский педагогический государственный университет. – Москва : Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2017. – 314 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=598940
5. Гонеев, А. Д. Основы коррекционной педагогики : учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / А. Д. Гонеев, Н. И. Лифинцева, Н. В. Ялпаева ; под ред. В. А. Сластенина ; Междунар. акад. пед. образования. - 4-е изд, стер. - Москва : ACADEMiA, 2007. - 272 с.
6. Специальная педагогика : в 3 т. : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обуч. по направлению 050700 "Педагогика" / под ред. Н.М. Назаровой - Москва : Академия, 2008. - 399 с.
7. Наджарян, А. Г. Основы дефектологии. Курс лекций : учебное пособие / А. Г. Наджарян, Ф. К. Тубеева, Л. И. Доева. — Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2017. — 151 c.
8. Оразаева, Г. С. Введение в специальность для студентов-дефектологов : учебное пособие / Г. С. Оразаева. — Алматы : НурПринт, 2014. — 112 c
9. Елецкая, О. В. Специальная педагогика : учебное пособие с практикумом для вузов: [16+] / О.В.Елецкая, М.В.Матвеева, Е.А.Логинова ; под общ. ред. О. В. Елецкой. – Москва : Владос, 2019. – 480 с. : ил., схем. – (Учебник для вузов (бакалавриат)). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=701401
10. Колесникова, Г. И. Специальная психология и специальная педагогика. Психокоррекция нарушений развития : учебное пособие для вузов / Г. И. Колесникова. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 215 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06551-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537782
11. Мамайчук, И. И. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии : учебное пособие для вузов / И. И. Мамайчук. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 318 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-10042-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541435
