Развитие мотивации административно-хозяйственного персонала образовательной организации

Год защиты: 2025.

Объем: 66 стр.

Оценка: отлично.

Оригинальность работы на момент публикации: 70% по антиплагиат.вуз.

Цель исследования - изучить мотивацию персонала школы №1537 в Москве, определить проблемы и предложить конкретные меры для улучшения мотивации сотрудников.

Задачи:

1. Изучение мотивационной теории сотрудников в образовательной организации.

2. Исследование текущего уровня мотивации персонала школы №1537 в Москве.

3. Определить и выявить значимые моменты мотивации всех сотрудников образовательной организации (педагогов и администативно-хозяйственный персонал школы)

4. Составление рекомендаций для повышения мотивации учительского коллектива.

 5. Оценить выгоду от улучшения мотивации сотрудников школы №1537 в Москве.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОТИВАЦИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ- 8

1.1 Основные понятия мотивации труда и ее эффективности 8

1.2 Основные виды и методы мотивации 17

1.3 Роль и значение мотивации в управлении персоналом 18

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 22

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ РАБОЧЕГО ПЕРСОНАЛА ШКОЛЫ №1537 24

2.1 Общая характеристика деятельности государственного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа №1537 24

2.2 Исследование системы мотивации 31

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 44

ГЛАВА 3. МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА 45

3.1 Методы развития системы мотивации персонала 45

3.2 Программа стимулирования труда персонала 47

3.3 Оценка экономической эффективности мотивации и стимулирования труда персонала 55

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 56

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61

Список литературы из 52 источников.