Человек – существо социальное, поэтому неудивительно, что Интернет трансформировался из простого инструмента для публикации информации вместо социального взаимодействия. Социальные сети позволяют пользователям создавать общедоступный профиль в сетевой системе. Кроме того, пользователи публикуют список других пользователей, с которыми обмениваются информацией, сообщениями, фотографиями и т. д. Таким образом, социальные сети – это совокупность взаимодействий и отношений. Этот термин также используется сегодня для описания веб-сайтов, которые позволяют взаимодействовать между пользователями, просматривая обзоры, фотографии и другую информацию. Самыми известными из этих сайтов являются Facebook, Twitter, Skype, YouTube и др. – виртуальные сообщества, где люди могут общаться и взаимодействовать через них.
Социальные сети – это платформа, которая поддерживает создание социальных отношений между людьми, активными членов социальной сети, с общими интересами.
Сайты социальных сетей – это организованные сайты в Интернете с более концентрированным характером, предоставляющие в своем подавляющем большинстве множество базовых и бесплатных сервисов, таких как создание профилей, загрузка изображений и видео, комментарии к действиям, предпринятым другими членами сети или группы, мгновенный обмен сообщениями и др.
***
1. Бабаш, А.В. Информационная безопасность: Лабораторный практикум / А.В. Бабаш, Е.К. Баранова, Ю.Н. Мельников. – М.: КноРус, 2019. – 432 c.
2. Баранова, Е.К. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Е.К. Баранова, А.В. Бабаш. – М.: Риор, 2018. – 400 c.
3. Берсенев С. С., Щебланова В. В. Риски формирования Интернет-зависимости у подростков / С. С. Берсенев, В. В. Щебланова // Новая наука: Стратегии и векторы развития. – 2016. - №82. – С. 124-128.
4. Богачева Т. Ю. Типология рисков Интернет-пространства для подростков / Т. Ю. Богачева // Образование личности. – 2019. - №1. – С. 54-59.
5. Ефимова, Н.С. Основы психологической безопасности: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. – М.: Форум, 2018. – 286 c.