Основы организации внеурочной работы (изо техно). Практическое задание 4. Задание 1 (комплекс)
Во внеурочной работе по изобразительной деятельности педагоги часто используют дидактические игры. Это помогает активизировать внимание учащихся и в игровой форме донести до них содержание нового учебного материала, а также отработать полученные на занятии умения.
Изучите ход одной из таких дидактических игр, описание которой представлено далее. Определите дидактическую цель игры, выбрав её формулировку в предложенном перечне. Выделите один правильный вариант ответа и впишите цифру, которой он обозначен.
Дидактическая игра для занятий по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству
Педагог предлагает детям использовать в работе три краски: синюю, жёлтую и красную. Оформляется задача по смешиванию красок в разных соотношениях. Дети рисуют листья в технике мазка гуашью. Они играют на «скорость» и качество. Побеждают те, у кого к окончанию времени, отведённого на выполнение задания, будет нарисовано наибольшее количество листьев разного цвета.
Перечень дидактических целей внеурочной работы в начальной школе:
- Освоение детьми скорости изобразительной деятельности.
- Развитие соревновательных умений детей.
- Освоение знаний о красках и возможностях их смешивания.
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Прочитайте описание техники изготовления творческой работы: «Необходимо натереть свечой лист бумаги. Он весь должен быть покрыт ровным толстым слоем воска. Затем на слой воска необходимо нанести тушь, замешанную с жидким мылом. После высыхания красочного слоя осуществляется процарапывание рисунка удобным для этого инструментом: палочкой, карандашом или кончиком ножа».
Определите, описание какой нетрадиционной техники рисования было предложено в данном тексте. Пример выполнения творческой работы с применением описанной техники представлен на иллюстрации. В предложенном далее перечне выберите один правильный вариант ответа и впишите цифру, которой он обозначен.
Перечень наименований различных техник, применяемых в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве:
- витраж;
- граттаж;
- монотипия;
- гравюра.
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Изучите текст задания, которое может быть использовано на занятиях по изобразительному искусству. Внимательно рассмотрите иллюстрацию, прилагаемую к данному заданию. Определите, для изучения какой темы занятия по ИЗО целесообразно использовать данное упражнение. Выберите формулировку актуальной темы в предложенном далее перечне. Впишите в заключительной строке цифру, которой она обозначена.
Текст заданий и иллюстративный материал по изобразительной деятельности для учащихся начальной школы
