Практическое занятие 4. Математика

В работе сделана 1 ошибка. Ошибка исправлена, но не проверена

Вопрос 1. Рассмотрите рисунок и укажите названия элементов призмы, для этого расположите их в соответствующих областях, путем перемещения к зоне на рисунке. Обратите внимание на присутствие фальш-ответов (лишние названия). 

Вопрос 2. Рассмотрите рисунок и укажите названия элементов тела вращения (цилиндра), для этого расположите их в соответствующих областях, путем перемещения к зоне на рисунке. Обратите внимание на присутствие лишних названий.

Вопрос 3. Какой многогранник изображен? Ответ выберите из предложенного списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (указаны лишние названия).

Вопрос 4. Найдите искомые величины. Ответы впишите в соответствующие поля числом.

• Длина диагонали параллелепипеда равна
• Призма – правильная. Все ребра равны 2. Найти ВЕ.
• Пирамида – правильная. Диагональ основания равна 8, ребро 5. Чему равна высота?

Вопрос 5. Найдите объемы многогранников. Ответы впишите в соответствующие поля числом

Вопрос 6. Найдите объемы тел вращения. В соответствующие поля введите недостающее число.

• PO=48*OA=24.
• АВ=8, АС=2.

Вопрос 7. Найдите площади поверхностей многогранников. Ответы впишите в соответствующие поля числом.

Вопрос 8. Найдите площади поверхностей тел вращения. В соответствующие поля введите недостающее число.

• PO=3, OA=4
• ВС=АС=8

Задание 6. Найдите развертку многогранника и переместите ее в нужное поле. Для перемещения используйте левую кнопку мыши. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (показаны сторонние развертки).

Задание 8. Рассмотрите формулы. Определите, какие из них относятся к цилиндру, конусу и шару. Переместите их в соответствующие поля, зажав левую кнопку компьютерной мыши. Обратите внимание, среди предложенных вариантов присутствуют лишние формулы