Психолого-педагогические особенности воспитательной работы с осуждёнными, имеющими отклонения в развитии
ВКР на тему Психолого-педагогические особенности воспитательной работы с осуждёнными, имеющими отклонения в развитии
Работа выполнена в 2023 году на отлично
Оригинальность текста (отчет прилагается) и оформление по ГОСТу (сноски по тексту и актуальный список литературы и нормативно-правовых актов)
Работа доступна при покупке в формате Ворд
2023 год
Объект исследования – воспитательная работа с осуждёнными, имеющими отклонения в развитии.
Предмет исследования – направления, формы и методы организации воспитательной работы с осужденными, имеющими отклонения в развитии.
Методика и методология исследования. Методологическую основу исследования образует системный подход, определивший последовательность его проведения и логику сформулированных выводов, использованный в совокупности с общенаучными и частно-научными методами познания. Среди них применение нашли методы индукции и дедукции, анализа и синтеза.
В целях получения достаточно полных и качественных результатов применялись системный и статистические методы исследования, анкетирование, опрос.
Практическая значимость исследования состоит в том, что положения и выводы выпускной квалификационной работы могут быть использованы с целью совершенствования форм и методов воспитательной работы с осуждёнными, имеющими отклонения в развитии.
Теоретическая значимость выпускной квалификационной работы. Материалы исследования возможно использовать в учебном процессе при преподавании дисциплин психолого-педагогического цикла в образовательных учреждениях ФСИН России, а также при проведении занятий с сотрудниками исправительных учреждений и территориальных органов уголовно-исполнительной системы.
Структура выпускной квалификационной работы. Задачами и логикой исследования определяется структура работы. Она состоит из введения, двух глав, объединяющих пять параграфов, заключения, библиографического списка и приложения.
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
С ОСУЖДЕННЫМИ, ИМЕЮЩИМИ ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ
1.1 Понятие воспитательной работы с осужденными
1.2 Особенности поведения осужденных, имеющих психические расстройства, отбывающих наказание в исправительных колониях
1.3 Применение основных средств исправления к осужденным, имеющим психические расстройства
2. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
С ОСУЖДЕННЫМИ, ИМЕЮЩИМИ ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ НА ПРИМЕРЕ ФКУ ИК
2.1. Основные направления организации и проведения воспитательной работы с осуждёнными, имеющими отклонения в развитии на примере ФКУ ИК
2.2. Рекомендации по повышению эффективности воспитательной работы с осужденными, имеющими отклонения в развитии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ
