Практические работы по логопедии
образования, здравоохранения и социальной защиты с целью успешной социализации лиц с ОВЗ Знать: - особенности коррекционно-развивающей образовательной среды, методического и технического обеспечения, необходимых
САФУ. Ознакомительная Практика по Литературе
заключены в грамматических (в армии, в роще; колют, борются) и фонетических (пирожок, сверчок) особенностях данного слова. Не считаются однотипными ошибки на такое правило, в котором для выяснения правильного
ЗАДАНИЯ ПО ПЕДАГОГИКЕ
дисциплины. – Интеллектуальный уровень, работоспособность класса. – Необходимость систематического контроля за успеваемостью отдельных учеников их реакция на требования к ним классного руководителя, класса
Задачи по Юриспруденции
объективность изложения? 3. 3. Используя клише для написания реферата, предложенные в плане к семинарскому занятию, напишите реферат и аннотацию данной статьи. Клише выделяйте курсивом. А.И. Петров
МФЮА. Преддипломная Практика по Бизнес-информатике
проведенных исследований, представление результатов исследований в формах отчетов, презентаций, рефератов, публикаций, дипломных работах; ? развитие умений самоанализа проведенной исследовательской деятельности;
Заполнить тетрадь по дошкольному образованию
самостоятельную работу студентов, профессиональную деятельность на педагогической практике, рекомендует контроль освоения учебного материала, выполняет роль справочника; - развивающую – стимулирует профессиональное
История государства и права России
семестрах, форма контроля в первом семестре – зачёт, во втором семестре – экзамен. Студенты 3-го курса отделения специальной подготовки изучают данную дисциплину в 5-м семестре, форма контроля – экзамен. История
Контрольная по Педагогике
прямая зависимость успешности его деятельности от уровня общей культуры. Влияние уровня культуры особенно сказывается в условиях принятия педагогом ответственных решений, непредсказуемости и неопределенности
Ответы на тест. Педагогика. Набрано 95%. 137
наука о А) подготовке учителя к работе в школе В) способах научного познания С) психологических особенностях личности Д) физиологических закономерностях развития личности Е) воспитании человека в современном