Подвижные игры как средство развития координационных способностей детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
26
Покупок
0
Антиплагиат
85% eTXT
Размещена
9 Мар в 08:39
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
1 000 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Подвижные игры как средство развития координационных способностей детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
171 Кбайт
Описание

Работа сдана на отлично!

Все мои работы соответствуют методическим требованиям.

Коллекция работ будет регулярно обновляться.

 

Если Вы хотите сделать у меня индивидуальный заказ, то это возможно через личный кабинет после обсуждения всех нюансов работы.

По АП ВУЗу не работаю, проверка по ETXT.

 

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ  3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПОДВИЖНЫХ ИГР  5

1.1. Психолого педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста  5

1.2. Понятие и виды координационных способностей  8

1.3. Подвижные игры как педагогическое средство развития координационных способностей  13

ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  19

2.1. Методика организации и проведения подвижных игр для развития координации в системе дополнительного образования  19

2.2. Практические рекомендации по применению подвижных игр в условиях дополнительного образования  23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  29

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ  32

Список литературы

1.               Бальсевич В.К. Физическая культура: молодежь и современность // Теория и практика физической культуры. - 2025. - № 5. - С. 2-3.

2.               Боген М.М. Обучение двигательным действиям. - М.: Физкультура и спорт, 2024. – 212 с.

3.               Вавилова Е.Н. Развиваем ловкость, силу, выносливость. - М.: Просвещение, 2024. – 96 с.

4.               Волков Л.В. Теория спорта. - М.: АСТ, 2023. – 424 с.

5.               Гужаловский А.А. Развитие координационных способностей у детей школьного возраста. - М.: Прима, 2025. - 456 с.

6.               Жуков М.Н. Подвижные игры. - М.: Просвещение, 2023. - 389 с.

7.               Зациорский В.М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания. - М.: Советский спорт, 2024. – 200 с.

8.               Кузнецова Е.В. Подвижные игры как средство физического развития детей младшего школьного возраста // Научные исследования в области физической культуры и спорта. - 2023. - С. 45-47.

9.               Кузьмина А.В. Подвижные игры как средство развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования // Физическая культура и спорт. - 2025. - № 4. - С. 78-80.

10.          Лях В.И. Координационные способности: диагностика и развитие. - М.: Академия, 2024. - 385с.

11.          Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 2023. – 544 с.

12.          Петров С.В. Методические рекомендации по использованию подвижных игр для развития координации у детей в дополнительном образовании // Журнал спортивной педагогики. - 2025. - № 2. - С. 34-41.

13.          Пименов М.Ю. Развитие координационных способностей у детей 7-10 лет средствами подвижных игр // Физическая культура. - 2024. - № 3. - С. 12-13.

14.          Развитие координационных способностей у младших школьников через подвижные игры / Под ред. А. А. Смирнова. - М.: БИНОМ, 2024. - 164 с.

15.          Решетников Н.В., Кислицын Ю.Л. Физическая культура. - М.: Академия, 2022. – 320 с.

16.          Сидорова Н. И. Роль подвижных игр в развитии координационных навыков у младших школьников // Вестник педагогических наук. - 2025. - № 6. - С. 56-57.

17.          Соловьев П.В. Методические подходы к организации подвижных игр для младших школьников // Образование и спорт. - 2025. - № 3. - С. 89.

18.          Соловьева А.Н. Подвижные игры в системе дополнительного образования // Журнал спортивной педагогики. - 2025. - № 4. - С. 22-24.

19.          Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. - М.: Спорт, 2023. – 624 с.

20.          Теория и методика физического воспитания детей младшего школьного возраста / Под ред. Т.Ю. Круцевич. - М.: АСТ, 2025. - 796 с.

21.          Физической культуры в дополнительном образовании / Под ред. Л.Б. Кофмана. - М.: Физкультура и спорт, 2023. – 496 с.

22.          Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. - М.: Академия, 2024. – 480 с.

23.          Шаулин В.Н. Обучаем двигательным действиям. - М.: Прогресс, 2024. - 143 с.

24.          Шишкина В.А., Манжелей И.В. Физическая активность и здоровье детей школьного возраста. - Тюмень: Изд-во Тюменского гос. Ун-та, 2023. – 144 с.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Прямой эфир