Дата изготовления: декабрь 2025 года.
Цель исследования: обобщить педагогический опыт А.С. Макаренко как педагогическую систему и установить возможные варианты ее интегрирования в контексте современной педагогики.
Задачи исследования:
1. Дать анализ научной и учебной литературы, посвященной изучению педагогического наследия А.С. Макаренко;
2. Установить системообразующие связи педагогического наследия А.С. Макаренко с современными подходами педагогического системообразования;
3. Проанализировать модель процесса воспитания личности с учетом педагогических идей А.С. Макаренко;
4. Рассмотреть возможность использования педагогической системы и техники А.С. Макаренко в процессе подготовки современного учителя.
Введение…………………………………………………………………….…. 3
Глава I. Теоретико-исторический анализ педагогического наследия А.С. Макаренко
1.1. Историография проблемы………………………………………………….11
1.2. Сущность педагогического творчества и наследия А.С. Макаренко…..14
1.3. Вклад А.С. Макаренко в развитие педагогической системы ……………25
Глава II. Основные факторы педагогической технологии А.С. Макаренко
2.1 Принципы воспитания в контексте педагогической системы А.С. Макаренко……….34
2.2 Использование педагогической системы А.С. Макаренко в процессе подготовки будущего учителя…………………………………………………..45
Заключение……………………………………………………………………...54
Список использованной литературы ……………………………………….58
1. Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" до 2030 года (в ред. Постановления Правительства РФ от 07.10.2021 № 1701).
2. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (на 2001–2005 гг. Постановление Правительства РФ от 16 февраля 2001 г. N 122.
3. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (на 2001–2005 гг. Распоряжение Правительства РФ от 12 ноября 2020 г. № 2945-р
4. Послание Президента Российской Федерации Федеральному собранию РФ от 12. 12. 2014. https://tass.ru/arhiv/652286?ysclid=mhri33fccx93074284
5. Программа развития воспитания в системе образования России на 1999–2001 годы. Приказ Минобразования России от 18.10.1999 №574.
Литература:
1. Абашкина Н.В. Профессиональная подготовка и воспитание в начальных классах по А. Макаренко и Г. Кершенштейнера //Педагогика и психология. – 1998.– № 1 (18).– С.194-197.
2. А.С. Макаренко и его время. Новые материалы: К 105-летию со дня рождения А.С. Макаренко //Педагогика.– 1993.– № 2.– С.99-107.
3. Балабанович Е. А.С. Макаренко. Очерк жизни и творчества. – М.: Государст.изд. культурно-просветительской работы, 1951. – 254 с.
4. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии.– М.: Педагогика, 1989. – 192 с.
5. Библюк М.А. Макаренко и польский педагогический Олимп //Педагогика и психология.– 1998.– № 1(18).– С. 208-215.
6. Бойко А.М. Демьяненко Н.И. Педагогическое наследие А. Макаренко в контексте общепедагогической подготовки учителя //Педагогика и психология.– 1998.– № 1(18).– С.162-168.
7. Будняк Т.Г. Педагогическая система А.С. Макаренко в контексте переосмысления и использования в подготовке современного учителя // Педагогические идеи А.С. Макаренко и современность. К:, 1999.– С.18-22.
8. Волков Г. Свет на зеленом листке: (К 100-летию со дня рождения А.С. Макаренко) //Лит. в шк.– 1988.– № 1.– С.70-77.
9. Гриценко Л.И. Личностно-социальная концепция А.С. Макаренко в современной педагогике (сравнительный анализ отечественного и зарубежного макаренковедения).– Волгоград: Перемена, 1997.
10. Дичек Н.П. Педагогическое наследие А.С. Макаренко в оценках американских и английских исследователей //Педагогика. Вып.29.– К., 1990.– С.118-128.
11. Жураковский Г.Е. Педагогические идеи А.С. Макаренко /Под.ред.и с вводной статьей И.Ганелиной. М.: Изд. АПН РСФСР, 1963. – 328 с.
12. Зязюн И. Великий гуманист ХХ века: К 100-летию со дня рождения А.С. Макаренко //Знания и практика.– 1988.– № 3.– С.12-13.
13. Иванов И. Строитель педагогики будущего: К 100-летию со дня рождения А.С. Макаренко //Семья и школа.– 1988.– № 3.– С.18-20.
14. Илалтдинова Е.Ю. Отечественная историография педагогического наследия А.С. Макаренко (1939–2013 гг.). Калининград. 2015. https://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-otechestvennaya-istoriografiya-pedagogicheskogo-naslediya-a-s-makarenko
15. Карпов В.А. Педагогическое мастерство как уровень профессиональной компетенции. Вестник самарского университета. 2022./ https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-masterstvo-kak-uroven-professionalnoy-kompetentsii?ysclid=mhs02drnrn67924081
16. Князев Е.А. Антон Семенович Макаренко и развитие теории и практики воспитания/ https://cyberleninka.ru/article/n/anton-semenovich-makarenko-i-razvitie-teorii-i-praktiki-vospitaniya?ysclid=mhs0ssqq3x172904602 (дата обращения: 09.11. 2025)
17. Козлов И.Ф. Педагогический опыт А.С. Макаренко /Сост. и автор вступ. ст. В.М. Коротов. – М.: Просвещение, 1987. – 159 с.
18. Кумарин В.В. Макаренко, какого мы никогда не знали //Педагогический калейдоскоп.– 1998.– № 32-33.– С.3-4.
19. Кумарин В.В. Школу спасает педагогика, но природосообразная // Народное образование. – 1997.– № 5.– С.10-19.
20. Кузнецова О.В. Самореализация воспитанников А. С. Макаренко как подтверждение успешности социально-педагогического эксперимента. -Вестник МГУКИ. - №3. - 2014. - С.185-188.
21. Коломинский Я.Л., Панько Е.А., Игумнов С.А. Психологическое развитие детей в норме и паталогии/ https://safronovaolesya.usite.pro/biblioteka/kolominskij_ja.l-psikhicheskoe_razvitie_detej_v_no.pdf
22. Левин А. Педагогические идеи А.С. Макаренко в Польше //Сов. педагогика.– 1989.– № 3.– С.134-138.
23. Макаренко А.С. избранные сочинения: Статьи, лекции, выступления.– К.: Сов.школа, 1950. – 302 с.
24. Макаренко А.С. Книга для родителей.– К.: Сов. школа, 1980. –327 с.
25. Макаренко А.С. Методика воспитательной работы.– К.: Сов. школа, 1990.– 366с.
26. Макаренко отвечает на вопросы: К 100-летию со дня рождения //Семья и школа.– 1988.– № 1.– С.17-20.
27. Макаренко А.С. Педагогическая поэма.– К.: Сов. школа, 1973.
28. Макаренко А.С. Педагогические соч.: В 8-ми т. /Сост. А.А. Фролов, Л.Ю. Гордин, М.Д. Виноградова.– М., 1983-1986.
29. Мельникова Д. Педагогическая деятельность и теория А.С. Макаренко // Материалы IX Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» URL: https://scienceforum.ru/2017/article/2017036778?ysclid=mgp1yp92rj673723826">https://scienceforum.ru/2017/article/2017036778?ysclid=mgp1yp92rj673723826</a> (дата обращения: 13.10.2025 ).
30. Педагогическая технология А.С. Макаренко: дипломная работа МананковаЛ.Д.https://www.referatmix.ru/referats/70/referatmix_130582.htm?ysclid=mhrxz0cbop804631141 (дата обращения 13.09. 2025).
31. Платонова С.М. Принципы развития самоуправления в коллективах Антона Семеновича Макаренко. 2022/ https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-razvitiya-samoupravleniya-v-kollektivah-antona-semyonovicha-makarenko?ysclid=mhrwou70xq99193720
32. Принципы воспитания в контексте технологии А.С. Макаренко/ http://www.rankpedagogy.ru/inspuds-398-1.html (дата обращения 09.11. 2025)
33. Рогова В.А. «Жизненно ориентированная» педагогика А.С. Макаренко. Социальная педагогика. 2019./ https://cyberleninka.ru/article/n/zhiznenno-orientirovannaya-pedagogika-a-s-makarenko?ysclid=mhrzghuu5q7136798 (дата обращения: 13.10. 2025).
34. Снегирева Ю.А. Обзор педагогической деятельности А.С. Макаренко. https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4624?mode=full (Дата обращения: 13.10. 2025 г.)
35. СуминаТ.Г., Белопашенцова.А.С., ЛосинскаяЕ.О. Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем. Социальная педагогика. 2019./ https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-kollektiva-a-s-makarenko-v-rabote-sovremennyh-vospitatelnyh-sistem?ysclid=mhrzotn5ry885259975 (дата обращения: 09.10. 2025)
36. Тентилова К.С., Абаева С.М., Беляева В.Г. Принципы природосообразности в воспитании: история и современность. 2021./ https://cyberleninka.ru/article/n/printsip-prirodosoobraznosti-v-vospitanii-istoriya-i-sovremennost?ysclid=mhrxch856a723652302 (дата обращения: 08.11. 2025)
37. Ушинский К.Д. Сочинения: В 6 т. Т.6. Материалы для третьего тома «Педагогическая антропология». Психологические статьи. Биографические материалы – К.: Рад. школа, 1955. – 592 с.
38. Фролов А.А. Беречь и развивать творческое наследие А.С. Макаренко // Сов. педагогика.– 1988.– № 3.– С.25-30.
39. Фролов А.А. А.С. Макаренко в СССР, России и мире: историография освоения и разработки его наследия (1939–2005 гг., критический анализ)». Нижний Новгород, 2006. https://search.rsl.ru/ru/record/01003004767
40. Фролов А.А. Концепция педагогики А. Макаренко // Педагогика и психология.– 1998.– № 1(18).– С.95-102.
41. Фролов А.А. Илалтдинова Е.Ю. Развитие социального творчества молодежи: наследие И.П. Иванова и педагогика А.С. Макаренко. Нижний Новгород, 2019.
42. Ярмаченко М.Д. А. Макаренко и его педагогика ХХ в. // Педагогика и психология.– 1988.– № 1(18).– С.5-12.
43. Ярмаченко Н.Д. Педагогическое наследие А.С. Макаренко и некоторые вопросы совершенствования воспитательной работы школы //Сов. педагогика.– 1978.– № 3.– С.55-59.