Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК) Практическое занятие 2. Задания 1-3
Оценка 7,00 из 7,00 (100%)
Вопрос 1
Верно
Баллов: 3,00 из 3,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Использование широкого спектра педагогических технологий дает возможность педагогическому коллективу продуктивно использовать учебное время и добиваться высоких результатов обученности учащихся.
Соотнесите содержание левосторонних блоков схемы и правосторонних её элементов. Сформируйте единую систему. Для этого выберите из выпадающего списка актуальное словосочетание.
Blank 1 Вопрос 1
Исследовательские методы в обучении
Проектные методы обучения
Проблемное обучение
Здоровьесберегающие технологии
Разноуровневое обучение
Педагогический подход, при котором обучающиеся приобретают знания и навыки в процессе самостоятельного планирования и выполнения практических заданий-проектов
Blank 2 Вопрос 1
Исследовательские методы в обучении
Проектные методы обучения
Проблемное обучение
Здоровьесберегающие технологии
Разноуровневое обучение
Создание в учебной деятельности проблемных ситуаций и организация активной самостоятельной деятельности учащихся по их разрешению, в результате чего происходит творческое овладение знаниями, умениями, навыками, развиваются мыслительные способности
Blank 3 Вопрос 1
Исследовательские методы в обучении
Проектные методы обучения
Проблемное обучение
Здоровьесберегающие технологии
Разноуровневое обучение
Позволяет учителю помогать слабому, уделять внимание сильному, реализуется желание сильных учащихся быстрее и глубже продвигаться в образовании.
Blank 4 Вопрос 1
Исследовательские методы в обучении
Проектные методы обучения
Проблемное обучение
Здоровьесберегающие технологии
Разноуровневое обучение
Позволяют равномерно во время урока распределять различные виды заданий, чередовать мыслительную деятельность с физминутками, определять время подачи сложного учебного материала, выделять время на проведение самостоятельных работ, нормативно применять ТСО
Blank 5 Вопрос 1
Исследовательские методы в обучении
Проектные методы обучения
Проблемное обучение
Здоровьесберегающие технологии
Разноуровневое обучение
Обучающиеся ставятся в положение исследователя: самостоятельно выделяют и ставят проблему, находят методы её решения, исходя из известных данных, делают выводы и обобщения
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 2
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Современное качество образования предполагает ориентацию образования не только на «усвоение обучающимися определенной суммы универсальных знаний, умений и навыков, но и на развитие личности, её познавательных и созидательных способностей» Какие виды современных образовательных технологий существуют?
Выберите одно или несколько верных утверждений и перечислите их цифрами последовательно по возрастающей, без запятой, без пробелов.
1. личностно-ориентированные,
2. проектные,
3. пассивные,
4. информационно-коммуникационные,
5. репродуктивные,
6. обучение в сотрудничестве,
7. интерактивные.
Ответ:
Вопрос 2
Вопрос 3
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
На уроке математики в 3 классе учитель использует «мозговой штурм». Выберите схему, соответствующую данному методу. В ответ впишите только номер схемы (1, 2 или 3).
