Роль воспитателя в реализации метода проектов в педагогическом процессе дошкольной образовательной организации

Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.

Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.

Работы будут постоянно пополняться.

ВЕДЕНИЕ  3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РОЛИ ВОСПИТАТЕЛЯ В РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ  5

1.1. Характеристика проектной деятельности детей дошкольного возраста  5

1.2. Особенности организации проектной деятельности детей в дошкольной образовательной организации  9

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ  13

2.1. Изучение опыта организации проектной деятельности детей в дошкольной образовательной организации  13

2.2. Содержание и методика организации проектной деятельности с детьми дошкольного возраста  19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ  34

ПРИЛОЖЕНИЯ  36

1.               Веракса Н.Е., Проектная деятельность дошкольников. - М: Просвещение, 2023. - 265 с.

2.               Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду. - М.: Айрис-пресс, 2024. - 208 c.

3.               Зебзеева В.А. Развитие элементарных естественнонаучных представлений и экологической культуры детей. - М.: Сфера, 2023. - 128 с.

4.               Игнатьев Б. В. На путях к методу проектов. - М.: Академия, 2023. - 224 с.

5.               Ильина Т. Н. Активные методы обучения педагогов в ДОУ // Научно-практический журнал. - 2025. - № 1. - С. 75-77.

6.               Казакова Т. Г. Развивайте у дошкольников творчество. - М.: Владос, 2023. - 256 с.

7.               Калинина Н.В. Социальная компетентность школьников как индикатор результативности деятельности образовательного учреждения. - М.: Перспектива, 2024. - 224 с.

8.               Киселева Л.С. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения. - М.: АРКТИ, 2023. - 93 c.

9.               Колесникова,И.А. Педагогическое проектирование. - М.: Академия, 2023. - 288 c.

10.          Курочкина Н.А. Дети и пейзажная живопись. Времена года. Учимся видеть, ценить, создавать красоту. - СПб: Детство-Пресс, 2024. - 272 с.

11.          Левин Л.Э. Новые пути школьной работы (метод проектов). - М.: Прогресс, 2024. - 192с.

12.          Майер А.А. Проекты во взаимодействии ДОУ и семьи Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2025. - № 3. - С. 8-12.

13.          Морозова Л.Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. - М.: Сфера, 2024. - 128 c.

14.          Новикова Т.Д. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности // Педагогика. - 2025. - № 5. - С. 39-44.

15.          Пахомова Н.Ю. Учебный проект: методология поиска // Дошкольное образование. - 2025. - № 5. - С.52-60.

16.          Пискунов А.И. История педагогики и образования. - М.: Сфера, 2024. - 512 c.

17.          Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. - М.: Академия, 2023. - 272 с.

18.          Попова Н.И. Метод проектов. - М.: Проспект, 2023. - 240 с.

19.          Тебенева Т.Н. Проектная культура как часть профессионализма педагогов ДОУ // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2025. - № 1. - С. 64-73.

20.          Тимофеева Л.Л. Проектный метод в обучении старших дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2025. - № 1. - С. 7-12.

21.          Трояновский И. Что такое проект-метод // Смена. - 2025. - №5. - С. 13-14.

22.          Цветкова И.В. Экология для начальной школы. Игры и проекты. - М.: СТУПЕНИ, 2024. - 288с.