Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями (ДО, СпДО) Комплексное задание

задания можно приобрести по отдельности, обращайтесь в лс

Вопрос 11

Верно

Баллов: 5,00 из 5,00

Соотнесите принципы оценки безопасности игровой продукции и их характеристику:

Отсутствие провоцирующих факторов для формирования негативных установок детского поведения   

Отсутствие запаха, острых краев; прочности деталей и окраски, наличие сертификата качества   

Отсутствие негативных воздействий на психическое развитие ребенка, его интеллектуальное, психоэмоциональное, социальное и эстетическое развитие   

Соответствие возрасту: соразмерность игрушки параметрам ребенка (руки, росту и пр.), возможность манипуляции, парной работы рук, координации движений   

Вопрос 12

Верно

Баллов: 5,00 из 5,00

Определите соответствие типов дизонтогенеза их характеристике:

Характерно раннее время поражения, когда имеет место незрелость мозга, например, умственная отсталость   

Основой является врожденная или рано приобретенная стойкая диспропорциональность психики преимущественно в эмоционально-волевой сфере   

Возникает при нарушениях отдельных сенсорных систем. Характеризуется сложным сочетанием общего недоразвития, задержанного, ускоренного, поврежденного развития отдельных психических функций. В случае депривации приводит к нарушению личностного и познавательного развития (пример – детский аутизм)   

Отличается более поздним, после 2-3 лет, патологическим воздействием на мозг, характерной моделью является органическая деменция   

Связано с тяжелым повреждением или недоразвитием отдельных анализаторных систем (зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата, инвалидизирующими хроническими соматическими заболеваниями)   

Первичный дефект, как правило, нарушает развитие отдельных базальных звеньев, высшие уровни при этом страдают вторично. В асинхронии развития преобладают явления ретардации, психические функции недоразвиты неравномерно, наиболее выражена недостаточность высших психических функций, например, мышления и речи   

Вопрос 13

Верно

Баллов: 10,00 из 10,00

Выполните задание. Выберите один правильный ответ. 

В среднюю группу пришел пятилетний Гена. Его перевели из другого детского сада. Гена оказался очень неуравновешенным мальчиком. Движения его были быстры и беспорядочны. Выдержка, сосредоточенность совершенно отсутствовали. На занятиях ломался, мешал товарищам. Когда остальные спали, он и лежать смирно не хотел. Только при строгом наблюдении воспитательницы Гена заставлял себя лежать спокойно, но стоило на минуту отвернуться, как мальчик соскакивал с кроватки и будил всех подряд. 

Какое поведение воспитательницы в отношении Гены будет наиболее эффективным? 

a.

Создать для Гены эффективную мотивацию для хорошего поведения

b.

Постоянно строго наказывать Гену

c.

Не обращать внимания на поведение Гены

d.

Ставить Гене в пример других детей