Основы специальной психологии (СпДО) Тест 2
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Большинство исследователей отмечают следующие основные блоки проявления СДВГ
Вопрос 1
Выберите один или несколько ответов:
a.
импульсивность
b.
гиперактивность
c.
вспыльчивость
d.
нарушения внимания
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В соответствии с пятым изданием Руководства по диагностике и статистическому учёту психических расстройств DSM-5 выделяют следующие типы СДВГ
Вопрос 2
Выберите один или несколько ответов:
a.
смешанный
b.
преимущественно гиперактивный/импульсивный
c.
комбинированный
d.
преимущественно невнимательный
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите верное определение задержки психического развития
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
нарушение нормального темпа психического развития
b.
один из характерных признаков олигофрении
c.
необратимое отставание в развитии познавательных процессов
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите верное определение имбецильности
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
наиболее глубокая степень олигофрении
b.
средняя степень олигофрении
c.
легкая степень олигофрении
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите верное определение умственной отсталости
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
стойкое ослабление познавательной деятельности, нарушение эмоционально-волевой и личностной сферы, вызванное органическими поражениями головного мозга в поздний постнатальный период
b.
состояние стойкого снижения интеллекта вследствие органического поражения мозга
c.
стойкие нарушения интеллекта
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите главную особенность интеллектуального развития детей с аутизмом
Вопрос 6
Выберите один или несколько ответов:
a.
системность внезапность
b.
неравномерность
c.
парциальность
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите категории детей в зависимости от времени наступления дефекта
Вопрос 7
Выберите один или несколько ответов:
a.
слабовидящие
b.
слепорожденные
c.
ослепшие
d.
абсолютно, или тотально слепые
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите основные черты детей с ЗПР
Вопрос 8
Выберите один или несколько ответов:
a.
повышенная истощаемость и низкая работоспособность
b.
психопатоподобное поведение
c.
ограниченный запас общих сведений и представлений
d.
богатый словарь
e.
незрелость эмоции
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите степени умственной отсталости, используемые сегодня
Вопрос 9
Выберите один или несколько ответов:
a.
глубокая
b.
умеренная
c.
средняя
d.
легкая
e.
тяжелая
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите степени умственной отсталости, предложенные Э. Крепелином
Вопрос 10
Выберите один или несколько ответов:
a.
идиотия
b.
дебильность
c.
кретинизм
d.
имбецильность
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Данная категория детей отличаются тем, что к моменту наступления у них нарушения слуха они уже обладали сформировавшейся речью
Вопрос 11
Выберите один ответ:
a.
позднооглохшие
b.
слабослышащие с глубоким речевым недоразвитием.
c.
слабослышащие с развитой речью
d.
ранооглохшие
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Дети с какими нарушениями могут обучаться в общеобразовательной школе, если для них созданы специфические условия: наличие тифлотехнических средств, специальных учебников, психолого-педагогическое сопровождение детей специалистами-тифлопедагогами, тифлопсихологами?
Вопрос 12
Выберите один ответ:
a.
дети с нарушениями зрения
b.
дети с нарушениями речи
c.
дети с нарушениями слуха
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Дети, имеющие светоощущения, форменное зрение (способность к выделению фигуры из фона) с остротой зрения от 0,005 до 0,04
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
слепые
b.
слабовидящие
c.
абсолютно, или тотально, слепые
d.
частично, или парциально слепые
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Длительность удержания активного внимания детьми 4–5 лет
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
15 мин
b.
до 10 мин
c.
45 мин и более
d.
30 мин
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
До какого возраста у детей происходит формирование нормативного звукопроизношения?
Вопрос 15
Выберите один ответ:
a.
до 6 лет
b.
до 4 лет
c.
до 5 лет
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К какой категории нарушений относятся следующие расстройства: дислалия, ринолалия, дизартрия?
Вопрос 16
Выберите один ответ:
a.
нарушение зрения
b.
нарушение слуха
c.
нарушение интеллекта
d.
нарушение речи
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К сложным (комплексным) нарушениям относятся
Вопрос 17
Выберите один ответ:
a.
нарушения, которые представлены несколькими первичными нарушениями, каждое из которых, будучи взятым отдельно, определяло бы характер и структуру аномального развития
b.
сочетание у одного ребенка целого ряда в различной степени выраженных нарушений, которые имеют отрицательный кумулятивный (накопительный) эффект
c.
несколько первичных нарушений одно ярко выраженное нарушение
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Направление специальной психологии, занимающееся изучением своеобразия психического развития детей с легкими нарушениями развития, имеющими характер дисфункций и легких повреждений
Вопрос 18
Выберите один ответ:
a.
психология детей с РАС
b.
психология детей с ЗПР
c.
психология детей с умственной отсталостью
d.
психология детей с нарушениями ОДА
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Нарушение темпа созревания наиболее поздно формирующихся мозговых систем
Вопрос 19
Выберите один ответ:
a.
кретинизм
b.
инфантилизм
c.
идиотия
d.
астения
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Научное обоснование психолого-педагогической классификации с учетом степени поражения слуховой функции, уровня развития речи при данной степени поражения слух, времени возникновения нарушения разработал(а)
Вопрос 20
Выберите один ответ:
a.
Ф.Ф. Рау
b.
Б.С. Преображенский
c.
Л.В. Нейман
d.
Р.М. Боскис
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
По возрасту детей, в котором проявилось сложное нарушение, их можно разделить на следующие группы
Вопрос 21
Выберите один или несколько ответов:
a.
дети, у которых проявилось нарушение в младшем возрасте
b.
дети с врожденным или рано приобретенным дефектом
c.
дети только с рано приобретенным дефектом
d.
дети с нарушением, приобретенным в старшем дошкольном возрасте
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
По выраженности сочетанных сенсорных нарушений детей делят на
Вопрос 22
Выберите один или несколько ответов:
a.
слабовидящих слабослышащих
b.
незрячих слабослышащих
c.
тотально или практических слепоглухих
d.
глухих
e.
слабовидящих глухих
f.
слабослышащих
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Причины возникновения ЗПР делят на несколько больших групп
Вопрос 23
Выберите один или несколько ответов:
a.
причины социального характера
b.
причины биологического характера
c.
причины педагогического характера
d.
причины социально-психологического характера
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Расстройство, проявляющееся структурными, метаболическими, нейрохимическими, нейрофизиологическими изменениями, приводящими к нарушениям процессов обработки информации в центральной нервной системе
Вопрос 24
Выберите один ответ:
a.
СДВГ
b.
ЗПР
c.
расстройства аутистического спектра
d.
умственная отсталость
Вопрос 25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Резкая ослабленность соматического и неврологического характера, обусловленная функциональными и динамическими нарушениями центральной нервной системы
Вопрос 25
Выберите один ответ:
a.
инфантилизм
b.
кретинизм
c.
астения
d.
идиотия
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
С учетом временных факторов выделяют субкатегории
Вопрос 26
Выберите один или несколько ответов:
a.
дети с поздней слепоглухотой
b.
дети с ранней глухотой
c.
дети с поздней глухотой
d.
дети с ранней слепоглухотой
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сложное нарушение развития, характеризующееся искажением протекания различных психических процессов, главным образом в когнитивной и психосоциальной сферах
Вопрос 27
Выберите один ответ:
a.
задержка психического развития
b.
ранний детский аутизм
c.
умственная отсталость речевое нарушение
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сочетание у одного ребенка целого ряда различной степени выраженных нарушений, имеющих отрицательный кумулятивный (накопительный) эффект
Вопрос 28
Выберите один ответ:
a.
множественные нарушения
b.
сложные нарушения
c.
комплексные нарушения
d.
осложненные нарушения
Вопрос 29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Тип дизонтогенеза, основой которого является врожденная или рано приобретенная диспропорциональность развития психики ребенка, преимущественно в эмоционально-волевой сфере
Вопрос 29
Выберите один ответ:
a.
синдром дефицита внимания с гиперактивностью задержка психического развития
b.
дисгармоническое психическое развитие
c.
расстройство аутистического спектра
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Три основные группы детей с сочетанными нарушениями выделены
Вопрос 30
Выберите один ответ:
a.
К.Д. Ушинским
b.
В.Н. Чулковым
c.
И.А. Соколянским
d.
А.С. Макаренко
