Мое мнение о соотношении понятий «метод обучения» и «технология обучения». Какие методы и технологии обучения в вузе применяли мои преподаватели, когда я был студентом вуза (учился по программе бакалавриата, специалитета)
В современной действительности высокую степень научного и практического интереса вызывают вопросы, связанные с методами и технологиями обучения. Это происходит потому, что социальное пространство предъявляет все более высокие требования к навыкам и к уровню квалификации современных специалистов совершенно различных областей. При этом особое значение приобретают те технологии, и методы которые используют в своей работе преподаватели высших учебных заведений, поскольку именно они, в конечном счете, транслируют информацию и практический опыт, который становится фундаментом для профессионального становления каждого конкретного человека.
Безусловно, методы и технологии обучения в вузах разнятся и зависят от специальностей и общей направленности процесса обучения, но содержание образования любой ступени должно соответствовать федеральным стандартам и при этом отвечать инновационным реалиям развития общества. Поскольку ни одна проблема не может быть решена без личного взгляда человека на нее, то, как мне кажется, информативной задачей является поиск ответа на вопрос: «Какие методы и технологии обучения в вузе применяли мои преподаватели и их соотношение».
1.Голованова, Н. Ф. Педагогика: учебник и практикум для академического бакалавриата / Н. Ф. Голованова// - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2018. -377 с.
2. Грачев, С.В., Исследовательские университеты. Приоритет развития. / С.В. Грачев // Медицинское информационное агентство. М., - 2014. -160 с.
3. Иванова, Е.О., Осмоловская, И.М. Перспективные обучающие технологии: дидактический аспект / Е.О. Иванова, И.М. Осмоловская.// Педагогика, 2017 . Вип. № 1. - С.-21-29
4. Пташко, Т. Г. Педагогика : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Т. Г. Пташко, Н. А. Соколова ; под науч. ред. Р. С. Димухаметова// - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2018.
- 402 с.
5. Рослякова, С. В. Педагогика / С. В. Рослякова,., Т. Г. Пташко, Н. А. Соколова, Р. С. Димухаметов// - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2018. - 397 с.
