Формирование правовой грамотности у обучающихся старших классов на уроках обществознания

Год защиты: 2024.

Объем: 86 стр.

Оценка: отлично.

Оригинальность работы на момент публикации: 70% по антиплагиат.вуз.

Целью выпускной квалификационной работы является изучение теоретико-правовых основ формирования правовой грамотности у старшеклассников на уроках обществознания и разработка практических рекомендаций для повышения эффективности этого процесса.

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи исследования:

изучить основные аспекты понятия и содержание правовой грамотности; проанализировать правовые стандарты и требования, связанные с

формированием правовой грамотности у старшеклассников;

исследовать системные свойства учебно-методического комплекса нового поколения, направленного на формирование правовой грамотности на уроках обществознания;

оценить эффективность современной методики по формированию правовой грамотности на уроках обществознания;

разработать методические рекомендации для повышения уровня правовой грамотности старшеклассников на уроках обществознания.

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………...….. 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ

ГРАМОТНОСТИ………………………………………………………………... 7

1.1 Общая характеристика правовой грамотности: понятие и содержание…. 7

1.2 Правовые стандарты и требования формирования правовой грамотности..... 14

1.3 Системные свойства учебно-методического комплекса нового поколения в сфере формирования правовой грамотности на уроках обществознания………………………………………………..……………… 22

ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ……………………………….… 31

2.1 Оценка эффективности современной методики по формированию

правовой грамотности на уроках обществознания………………………….… 31

2.2 Методические рекомендации для формирования правовой грамотности

на уроках обществознания в старшей школе………………………..……… 37

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………….………………………. 50

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ..… 53

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………….……………. 57

Список литературы из 52 источников.