ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Цель исследования изучение взаимной связи индивидуальных и типологических особенностей с критериями успешности личности студентов

Задачи исследования:

1. Сделать типологию по показателям успешной личности и определить индивидуальные типологические особенностей в пределах типа;
2. Сделать теоретический обзор и конкретизацию, индивидуальных типологических особенностей студентов вуза;
3. Сделать методический комплекс диагностики индивидуальных типологических особенностей и показателей успешности личности студентов вуза, эмпирически определить индивидуальные типологические особенностей студентов с различными критериями успешности в личности, как действенными и структурными;
4. Сделать выводы по возрастанию успешности личности студентов вуза с индивидуальными типологическими особенностями.

Объект исследования индивидуальные типологические особенностей студентов в высших учебных заведениях.

Предмет исследования взаимная связь индивидуальных типологических особенностей, интроверсии и экстраверсии и структурным критерием успешности личности студентов вузов.

Гипотезы исследования характерная связь и значение индивидуальных типологических особенностей интроверсии и экстраверсии, эмоциональной устойчивости и неустойчивости, индивидуальных типологических особенностей в успешной личности носит дифференцированный характер, очень существенным оказывается влияние психодинамических характеристик интроверсии и экстраверсии, в сочетании разных уровней показателей успешности личности студентов, формируются типы студентов, характеризующиеся мерой выраженности индивидуальных типологических особенностей.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. ПРЕДМЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ……………………………….……..6

1.1. Способы изучения особенностей личности студентов………………….....6

1.2. Характеристика особенностей личности студентов………..........................8

ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ……………………………..............11

2.1. Психодинамическая особенность личности студентов ……………..……11

2.2. Показатели успешности личности студентов……………………………...13

2.3. Типология и взаимосвязь успешной личности студентов……………..…23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….35

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………….………………...38        

1.   Акимова М.К. Учет психологических особенностей студентов в процессе обучения Текст. / М.К. Акимова, В.Т. Козлова // Вопросы психологии, 2021. – 71 с.

2.   Акимова М.К. Диагностика индивидуально-психологических различий в обучении Текст. / М.К. Акимова, К.М. Гуревич, В.Г. Зархин // Вопросы психологии, 2020. – 71 с.

3.   Акимова Ю.Н. Типы студенты студентов в современных условиях высшего образования России Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ю.Н. Акимова; Яр. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. Ярославль, 2022. – 22 с.

4.   Акимова М.К. Психофизиологические особенностей индивидуальности школьников: учет и коррекция: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. Текст. / М.К. Акимова, В.Т. Козлова. М.: Издательский центр «Академия», 2022. – 160 с.

5.   Бойко Е.А. Психологические детерминанты успешности обучения студентов-амбидекстов в общеобразовательном среднем заведении Текст.: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Е.А. Бойко; Лен. гос. ун-т. им. А.С. Пушкина. СПб, 2023. – 22 с.

6.   Бойко Е.А. Функциональные асимметрии и успешность школьного обучения Текст.: монография / Е.А. Бойко. СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2022. – 104 с.

7.   Еникеев М.И. Психологический эмоционально неустойчевыециклопедический словарь Текст. / М.И. Еникеев. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2022. – 560 с.

8.   Григорович Л.А. Педагогическая психология Текст.: учебное пособие / Л. А. Григорович. М.: Гардарики, 2023. – 314 с.

9.   Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст Текст. / Н.С. Лейтес. М.: Педагогика, 2023. – 280 с.

10. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Студент Текст. / А.Н. Леонтьев. М.: Политиздат, 2022. – 304 с.

11. Леонгард К. Акцентуированные студенты Текст. / К. Леонгард. Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 544 с.

12. Лефрансуа Г. Прикладная педагогическая психология Текст. / Г. Лефрансуа. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2022. – 576 с.

13. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии Текст. / А.Н. Леонтьев. М.: Смысл, 2021. – 511 с.

14. Смирнов С.Д. Секреты хорошей и плохой учебы студентов Текст. / С.Д. Смирнов // Психология в вузе, 2023. – 22 с.

15. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от личности к студентам Текст.: учеб. пособие для студ. высш. учебн.заведений / С.Д. Смирнов. 3-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия», 2022. – 400 с.