ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА КОНСУЛЬТАНТА

Цель изучения конкретизируется в следующих задачах:

1. Провести методологический анализ деятельности консультанта, особенности и этапы его квалификации.

2. Выявить базисные требования к личности консультанта.

3. Провести методологический анализ понятия ЛК.

4. Выявить качественные различия в восприятии ЛК, квалификационных навыков, ценностей, смыслов, а также мотивов квалификационной деятельности студентов, а также начинающими и опытными консультантов.

5. Выявить наиболее значимые личностные характеристики, влияющие на эффективность квалификационной деятельности консультанта.

6. Определить базисные принципы инновационных образовательных подходов к подготовке консультанта.

7. Обосновать цели, задачи, принципы, а также методы подготовки консультанта на этапе обучения.

    Объект изучения: ЛК консультанта.

    Предмет изучения: ЛК консультанта на разных этапах квалификации.

    Гипотеза изучения: по мере квалификационного развития ЛК, а также развития ЛК консультанта и накопления опыта консультативной деятельности возрастает осознанность в понимании необходимых для квалификационной деятельности личностных характеристик, представление о них становится более согласованным.

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА КОНСУЛЬТАНТА, КАК ОБЪЕКТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ.        8

1.1. Требования к личностным качествам консультанта.      8

1.2. Квалификационное развитие личностных качеств консультанта.         12

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ    16

ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ДИНАМИКИ КВАЛИФИКАЦИОННОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ КОНСУЛЬТАНТА        17

2.1. Изучение необходимых личностных качеств консультанта     17

2.2. Анализ современных образовательных подходов к личностным качествам консультанта 27

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ    31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  32

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ      35

1.      Абульханова К. А., Березина Т. Н. Время личности и время жизни. СПб., 2023. – 304 с.

2.      Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М., 2023. – 175 с.

3.      Аминов Н. А. Модели управления образованием и стили преподавания // Вопросы психологии, 2023. – 111 с.

4.      Бодров В. А. Психологические изучения проблемы квалификации личности // Психологические изучения проблемы развития личности квалификационала. М., 2023. – 26 с.

5.      Бондаренко А. Ф. Психологическая помощь: теория и практика. М., Независимая фирма «Класс», 2021. – 336 с.

6.      Братусь Б. С. К проблематике человека в психологии// Вопросы психологии, 2023. – 19 с.

7.      Бубер М. Два образа веры М., Республика, 2023. – 464 с.

8.      Бубер М. Я и Ты М., Высшая школа, 2023. – 175 с.

9.      Будинайте Г. Д., Корнилова Т. В. Личностные ценности и личностные предпосылки субъекта // Вопр. Психол, 2023. – 105 с.

10.    Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта СПб.: Питер, 2021. – 304 с.

11.    Вачков И. В. Введение в квалификацию психолог: учебно-методологическое пособие для вузов. М., 2021. – 436 с

12.    Деркач А. А., Кузьмина Н. В. Акмеология: пути достижения вершин квалификации. М., 2021. – 32 с.

13.    Дружинин В. Н. Об опыте аттестации практических психологов в институте психологии РАН/ В. Н. Дружинин, А. Г. Фомин// Современные направления психотерапии иклиническое применение. М., 2021. – 135 с.

14.    Дудченко B. C. Абсолютный консультант: секреты успешного консультирования. М., 2021. – 341 с.рррррррррррррррррррррррррррррр

15.    Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Кризисы квалификационного становления личности// Психологический журнал. 1997. – 44 с.

16.    Иванников В. А. Проблемы подготовки психологов// Вопросы психологии, 2021. – 52 с.

17.    Ильин Г. Л. Проективное образование и становление личности// Высшее образование в России, 2021. – 93 с.

18.    Казанцева Т. А., Олейник Ю. Н. взаимосвязь личностного развития и квалификационного становления студента-психолога// Психологический журнал, 2020. – 52 с.

19.    Клюева Н. В., Дмитриенко Е. В. Психолог-консультант как ресурсная личность//Сборник научных работ студентов, аспирантов и преподавателей. Ярославль, 2020. – 89 с.

20.    Клюева Н. В., Дмитриенко Е. В. Психолог-консультант: ресурсность личности и образование// Психология 21 века. Материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Санкт-Петербург, 2020. – 254 с.

21.    Леонтьев Д. А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психологический журнал, 2023. – 26 с.

22.    Просекова В. М. Динамика квалификационного самосознания психолога-практика// Журнал практической психологии и психоанализа, 2021. – 67 с.

23.    Петровская Л. А. Методологические и методологические проблемы социально-психологического тренинга. М., 2023. – 168 с.

24.    Сосланд А. И. Харизматическая личность в психотерапии // Московский психотерапевтический журнал, 2023. – 191 с.

25.    Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Теория и практика личностно-ориентированной психологии, 2023. – 208 с.

26.    Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции М., Академия, 2021. – 203 с.

27.    Шнейдер Л. Б. «Психологическое консультирование» М. Академия, 2021. – 600 с.

28.    Baron, Robert A., Byrne, Donn. Social psychology (tenth edition)/ Pearson Education, 2020. – 679 p.

29.    Tajfel H. Social identity and intergroup relations. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 2021. – 45 р.

30.    Waterman A.S. Identity development from adolescence to adulthood: An extension of theory and a review // Devel. Psychol, 2023. – 58 р.